Resources/ Recursos

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If your child needs a device for remote learning, please visit/ Si su niño(a) necesita un dispositivo para aprendizaje remoto, porfavor visite: coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices 

Social-emotional resources/ Recursos socio-emocionales: Click here/ Aquí

1. Learn at Home/ Aprenda en Casa: Activities that will keep your child engaged and learning./ Actividades que mantendrán a su niño comprometido y aprendiendo.
2. Free and Low-Cost Internet Options here/ Opciones de internet gratuitas y a bajo costo aquí.
3. Meal Hubs/ Centros de Alimentos:  Three free meals are available to all families and students at any school building Monday through Friday, 9am to 12pm. Meals for community members are available from 3pm to 5pm/ Todas las familias y estudiantes pueden visitar cualquier edificio escolar de lunes a viernes, 9am a 12pm para recibir tres alimentos gratuitos. Alimentos para miembros de la comunidad estan disponibles de 3pm a 5pm.
4. Learning Bridges:  Childcare options for students in blended learning/ Opciones de cuidado infantil para estudiantes en aprendizaje mixto.

IMPORTANT/ IMPORTANTE: NYC Schools Account/ Cuenta Escolar NYC: Parents, please make sure that you have a NYC Schools Account. Please sign-up here./ Padres, aseguren tener una cuenta Escolar NYC. Porfavor, registrese aquí.

Food Pantries/Despensas de Comida

1. In NYC/ En la Ciudad de Nueva York: Food pantries in NYC. You may choose the one closest to you./ Despensas de comida en NYC. Puede elegir la más cercana a usted. 
2. Food Education Fund/ El Fondo de Educación Alimenticia: Food-related information./ Información relacionada a los alimentos.

Community Partner Resources/ Recursos de Organizaciones Comunitarias 

1. Community Board 4 (CB4)/ La Junta Comunitaria 4: The CB4 Office will be closed starting Tuesday, March 17, 2020. The public will be served remotely. Please reach out to (718) 628-8400 or email at bk04@cb.nyc.gov if you need assistance./ La Oficina CB4 estará cerrada comenzando el martes 17 de marzo del 2020. El público recibirá atención remota. Porfavor, contacte el (718) 628-8400 o bk04@cb.nyc.gov si necesita ayuda. Resource Guide/Guía de Recursos.
2.  Teq: Teq is offering free resources to teachers and schools as they transition to distance learning./Teq esta ofreciendo recursos gratuitos para apoyar a maestros y escuelas a medida que hacen la transición al aprendizaje a distancia. 
3. Congresswoman/ Congresista Nydia Velazquez: Resources below/ Recursos a seguir:

• Open letter from Chief Administrative Judge Marks regarding court system closures and temporary suspension of evictions (Carta abierta del Juez Mayor Administrativo Marks sobre el cierre del sistema de cortes y la suspensión temporal de desalojos)
• HUDs FAQ sheet on COVID-19 March 13, 2020 (Hoja informativa)
• HUDs Q & A for Office of Multifamily Housing Stakeholders COVID-19 March 16, 2020 (Preguntas y respuestas sobre hogares que habitan a multiples familias)
• HUDs Resource page on COVID-19 ("Coronavirus") (Hoja de recursos sobre el COVID-19)

State Exams/ Exámenes Estatales

The federal requirements for State testing have been waived due to the COVID-19 pandemic. The New York State Elementary and Intermediate Level State Assessments for the remainder of the school year have been suspended./ Los requisitos federales para las pruebas estatales han sido eliminados debido a la pandemia del COVID-19. Se han suspendido las evaluaciones estatales de nivel primario e intermedio del estado de Nueva York por el resto del año escolar:  https://drive.google.com/file/d/1D_El4-p-xCI0Q4XRaNYkHBahoSMtWkUO/view?usp=sharing . 

Schools distributed their inventory of electronic devices to families this week. At this time, there are several options for free internet access, as follows: 

• AlticeUSA is providing free internet service for all students for 60 days. Please call 866-200-9522 to enroll. 
• Comcast - Comcast is offering an internet essentials package for free. To sign up for a free internet essentials package for 60 days, applicants can simply visit www.internetessentials.com. The accessible website also includes the option to video chat with customer service agents in American Sign Language. There are also two dedicated phone numbers 1-855-846-8376 for English and 1-855-765-6995 for Spanish. 
• Spectrum - Spectrum is offering free internet access for students. Beginning March 16, Spectrum is offering free internet for 60 days to households with K-12 or college students who don’t already have a Spectrum subscription. To enroll, call 1-844-488-8395. Customers who sign up for the free service will automatically be billed for using internet access after the first 60 days unless they call Spectrum to cancel the service. 
• Charter - Charter is offering free internet for 2 months. Please call 1 (877) 906-9121 .
• AT&T - AT&T COVID-19 response. AT&T will offer open hot-spots, unlimited data to existing customers, and $10/month plans to low-income families. 
• Verizon - Verizon does not have special offers, but is following the FCC agreement. 
• Sprint - Sprint is following the FCC agreement, providing unlimited data to existing customers, and, starting Tuesday, March 17, 2020, will allow all handsets to enable hot spots for 60 days at no extra charge. 
• T-Mobile - T-Mobile is following the FCC agreement, plus unlimited data to existing customers, and, coming soon, will allow all handsets to enable hot-spots for 60 days at no extra charge. 

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Las escuelas distribuyeron su inventario de dispositivos electrónicos a las familias esta semana. En este momento, hay varias opciones para el acceso gratuito a Internet, de la siguiente manera:

• AlticeUSA esta proporcionando servicio de internet gratuito para todos los estudiantes durante 60 días. Por favor llame al 866-200-9522 para inscribirse.
• Comcast - Comcast esta ofreciendo un paquete esencial de Internet de forma gratuita. Para suscribirse a un paquete gratuito de elementos esenciales de Internet durante 60 días, los solicitantes pueden simplemente visitar www.internetessentials.com. El sitio web accesible también incluye la opción de video chat con agentes de servicio al cliente en lenguaje de señas americano. También hay dos números de teléfono dedicados: 1-855-846-8376 para inglés y 1-855-765-6995 para español.
• Spectrum - Spectrum esta ofreciendo acceso gratuito a internet para estudiantes. A partir del 16 de marzo, Spectrum esta ofreciendo Internet gratis durante 60 días a hogares con estudiantes de K-12 o universitarios que aún no tienen una suscripción a Spectrum. Para inscribirse, llame al 1-844-488-8395. Los clientes quienes se inscriban para el servicio gratuito recibirán una factura por uso del acceso a internet después de los primeros 60 días al menos que llamen a Spectrum a cancelar el servicio. 
• Charter - Charter esta ofreciendo internet por 2 meses. Porfavor llame al 1(877) 906-9121 . 
• AT&T - Respuesta de AT&T al COVID-19. AT&T ofrecerá puntos de acceso abiertos ("hotspots"), datos ilimitados a clientes existentes y planes de $10 al mes para familias de bajos ingresos.
• Verizon - Verizon no tiene ofertas especiales, pero está siguiendo el acuerdo de la FCC.
• Sprint - Sprint está siguiendo el acuerdo de la FCC, brindando datos ilimitados a los clientes existentes y, a partir del martes 3/17/2020, esta permitiendo que todos los teléfonos habiliten puntos de acceso abiertos ("hotspots") durante 60 días sin cargo adicional. 
• T-Mobile - T-Mobile está siguiendo el acuerdo de la FCC, más datos ilimitados para los clientes existentes y, próximamente, permitirá que todos los teléfonos habiliten los puntos calientes durante 60 días sin cargo adicional.

Addressing Grief

COVID-19 Resources, Webinars, Podcasts

Helping Children Cope with the Changes Resulting From COVID-19

Supporting Grieving Students during a Pandemic: A Guide to Using the Coalition to Support Grieving Students

School Mental Health: COVID-19-Resources

Parent/Caregiver Guide to Helping Families Cope with Coronavirus Disease 2019

1-888-NYC WELL

Feeling Stressed About Coronavirus (COVID-19)? Managing Anxiety in an Anxiety-Provoking Situation

Employee Assistance Program

UFT Members Assistance Program

Crisis Management with Children and Adolescents: Information Guide for Parents and Caregivers (Center for School Mental Health in collaboration with the Maryland School Mental Health Alliance)

The National Child Traumatic Stress Network was established to improve care, treatment, and services for traumatized children and adolescents exposed to traumatic events.

• Parents Tips for Helping Preschool-Aged Children after Disasters 
• Parents Tips for Helping School-Aged Children after Disasters
• Parents Tip for Helping Teens after Disasters
• Understanding Traumatic Stress: Guide for Parents

Guide: Talking to Children About Tragedies – (University of Southern California, National Center for School Crisis and Bereavement)

Promoting Compassion and Acceptance in Crisis - (National Association of School Psychologists)

1-888-NYC-WELL, which is available through the NYC Department of Health and Mental Hygiene, provides mental health and social service referrals by zip code and by family medical insurance.

Health Information Tools for Empowerment (HITE) is a resource for medical, mental health and related services in New York. Click on Search for Programs and Services for a wealth of resources in areas such as: after-school programs/youth groups, child care/day care, counseling for children, domestic abuse/victims’ services, early childhood education, family financial and welfare services, home-based family support, LGBTQ services, mentoring, parenting support, psychological testing for youth, summer youth programs, and tutoring.

Children’s Mobile Crisis Unit – Visiting Nurse Services of New York maintains a Children’s Mobile Crisis Team (CMCT), providing 24/7 rapid crisis care for children and teens (ages 0 to 18) and their families who need crisis assessment, crisis stabilization, prevention planning, and caregiver support.

• Center for School Mental Health, University of Maryland School of Medicine
• List of Resources for Dealing with Traumatic Events in Schools
• Talking To Children about Violence: Tips for Parents and Teachers
• Child Mind Institute
• National Child Traumatic Stress Network

Chancellor's Regulation A-411

• Helping Your Child Cope with a Traumatic Event - A Guide for Parents
• Overview on Chancellor's Regulation A-411 Behavioral Crisis De-Escalation

• Childhood Traumatic Grief (National Child Traumatic Stress Network)
• Bereavement Support: Guidance from Calvary Hospital
• Grief Counseling Resource Guide: A Field Manual. This manual has been developed as a guide for those who encounter individuals reaching to trauma related grief reactions in the course of their outreach work.
• Navigating Children's Grief (Children’s Grief Education Association)
• Jewish Board Bereavement Support

Human Resources Administration: Burial Claims Application Process. When a student suffers personal injury or property damage/loss, the parent/guardian must submit a claim for out of pocket expenses directly to the NYC Comptroller’s Officer. Parents/Guardians may click here to learn how to submit a claim.

• American Foundation for Suicide Prevention (AFSP) provides Educator Resources.
• American Counseling Association (ACA) Counseling Today article: Confronting the threat of suicide
• Comunilife services include: "Life is Precious," a Latina Suicide Prevention Program and the VIDA Guidance Center. View additional program information here
• The Samaritans of New York - provide The Samaritans Suicide Prevention Hotline, which can be reached at (212) 673-3000, 24 hours/7 days. Review the NYC Guide to Suicide Prevention, Services and Resources.
• Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA) recent release: Preventing Suicide: A Toolkit for High Schools
• NYS Office of Mental Health (OMH) provides trainings on suicide prevention.
• Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA) – Preventing Suicide: A Toolkit for High Schools
• After a Suicide: A Toolkit for Schools (American Foundation for Suicide Prevention)
• Samaritans Guide to Suicide Prevention Materials and Resources

• Self-Harm (National Alliance on Mental Illness)
• Help for Cutting and Other Self-Injury (Child Mind Institute)

• National Child Traumatic Stress Network (NCTSN)
• Parents Tips for Helping Preschool-Aged Children after Disasters
• Parents Tips for Helping School-Aged Children after Disasters
• Parents Tip for Helping Teens after Disasters
• Understanding Traumatic Stress: Guide for Parents
• Readiness and Emergency Management for Schools on Helping Youth and Children Recover from Traumatic Events
• The Center for School Mental Health in collaboration with the Maryland School Mental Health Alliance developed a brief list of resources for parents and caregivers when dealing with crises with their children and youth.
• The American Psychological Association offers tips for parents to help children manage distress after school shootings.
• The American Academy of Pediatrics has assembled a collection of resources to help parents, teachers, students and schools.
• The National Council for Behavioral Health has a Disaster Distress Helpline at 800-985-5990, or text ‘talkwithus’ (English) or ‘hablanos’ (Spanish) to 66746 at any time.
• FEMA's Emergency Preparedness page
• Psychological First Aid for Students and Teachers
• How to Talk with Kids about Events in Ferguson, MO(Open external link) (NY Association of School Psychologists, NYASP) offers general guidelines as to how to engage in a dialogue with children who are trying to make sense of the occurrences that have transpired.
• Talking with Kids about the News (PBS) provides age-by-age tips.
• Prepare, Respond, Recover's Guide on Recognizing Stress in Children (Prepare, Respond, Recover)
• Talking with Children When the Talking Gets Tough (Purdue University)
• Parenting Press Looks at National Violence
• Child and Adolescent Psychiatry (New York University Langone)
• Helping Children Exposed to Shocking Events (Hand in Hand)
• A Recovery Guide for Parents and Teachers-Helping Children Cope After a Natural Disaster (Child Mind Institute)
• Sesame Street Grief Resource
• Lesson Plans and family resources from PBS(Open external link)

• Prepare Today Cope Better Tomorrow, Stress During Disasters: A guide for reducing stress during disasters (NYC Health)
• Natural Disasters (National Child Traumatic Stress Network)
• Promising Practices for Disaster Behavioral Health Response and Recovery (National Child Traumatic Stress Network)

 (Por favor, desplace hacia abajo para ver este mensaje en español)

Dear Parents, Students, and Community Members, 

As we continue to work through and overcome the challenges presented by the COVID-19 pandemic, the DOE has made resources available to support our families and all of our children socially and emotionally. Below and attached, please find helpful information and upcoming events designed to provide the additional supports that our children in high school need to continue moving forward successfully. If you have any questions, please contact the Office of the Brooklyn North High Schools Superintendent Janice Ross by reaching out to:

• The Family Leadership Coordinator, Gregory Hagin, at ghagin@schools.nyc.gov, or
• The Deputy Superintendent, Hoa Tu, at htu@schools.nyc.gov, or
• The Brooklyn North High Schools Superintendent, Janice Ross, at jross11@schools.nyc.gov .

Student Activities
1. The Office of the Brooklyn North High Schools Superintendent is working in collaboration with the Central DOE to host high school Student Forums. 

- TOMORROW! Friday, May 15, 2020 there will be a Just For Seniors student forum from 2 PM to 3 PM. The event will be for 100+ seniors to have their voices heard from among a menu of issues, including meaningful supports and end of year celebrations. It will be all student-led and supported by adults who will share resources and gain insight. 

Students, please register with your DOE accounts here: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIJ7OEQvC0h__8NJ_kC_GmBX1S__vTj-ZlrptZaj4fTBCZbA/viewform . If you need help getting your DOE accounts information, please follow these steps. 

2. The College and Career Planning Team is hosting a Future Ready Power Hour webinar series for graduating seniors and their families. Please see below for their upcoming sessions: 

- Wednesday, May 20, 2020 (3:30 PM to 4:30 PM): SUNY Enrollment Update for Graduating Seniors

- Wednesday, June 3, 2020 (3:30 PM to 4:30 PM): Money Matters: Answering your questions about financial aid- Wednesday, June 17, 2020 (3:30 PM to 4:30 PM): What's Next? Tips for Summer Transition and Preparing for the Fall

To register, please visit: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIJ7OEQvC0h__8NJ_kC_GmBX1S__vTj-ZlrptZaj4fTBCZbA/viewform . The first 250 participants will be able to listen live. Families can also request the recording by emailing collegeandcareerplanningteam@strongschools.nyc. 

Parent Event (Wednesday, May 20, 2020 from 12 PM to 1 PM)

Parents and families of Brooklyn North High Schools are cordially invited to take part in a special one hour online conversation, led by Consuela Kickbusch, founder and leader of the Family Leadership Institute. She will guide parents through the realities and the unknowns of our current situation, and provide knowledge and emotional support tools.

To participate, please register here: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_3cYZSRKoSJ-Hzu7ZOngSuA . If you have any questions, please reach out to Mr. Gregory Hagin, Family
Leadership Coordinator at ghagin@schools.nyc.gov .

Student Supports

Several initiatives have been providing an opportunity for students to interact, share experiences, and advance together. Please see below for a summary of these in practice. For more information about these initiatives, please contact your school representatives directly.

Borough Center Office/Central DOE Led

• BSAC (Borough Student Advisory Council): The BSAC facilitates student leadership groups that attend student voice forums to discuss challenges related to the COVID-19. 
• Wellness Wednesday Student Forums: The Central office is hosting various events for students (for now young men only), every other week. 

District Events

• My Brother's Keeper Leadership Meetings: Along with the district's CBO partners, twice every week there are MBK meetings for all young men across all districts. These forums will also include spaces for young women.
• Student Forums: In collaboration with the DOE Student Voice Manager, there will be student forums for students to share their experiences as well as challenges during this remote learning phase. A student leadership planning group has been established to plan the event, the first to be scheduled for only seniors this Friday, May 15 (please see above to register). This event will ask 100+ students to attend. 
• Celebrating & Supporting Students: The Office of Post Secondary Readiness provided a menu of activities and events to support senior students virtually (please see attached presentation). Activities included virtual graduation ceremonies, college awareness & planning, social-emotional learning (SEL) supports, and planning toolkit resources for schools to supplement current practice. 
• Targeted Student Listening Tours: The district is facilitating student focus groups for targeted schools to have discussions involving the particular experiences and challenges during this remote learning period.
• Restorative Training: The district is collaborating with OSYD to support schools in facilitating restorative virtual groups for students. Support will include guidance and coaching utilizing targeted SEL strategies.

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Estimados Padres, Estudiantes, y Miembros de la Comunidad,

A medida que continuamos trabajando y superando los desafíos presentados por la pandemia del COVID-19, el Departamento de Educación ha puesto a disposición recursos para apoyar a nuestras familias y a todos nuestros niños social y emocionalmente. A continuación y adjunto, encontrarán información útil y eventos próximos diseñados para proporcionar los apoyos adicionales que nuestros niños de escuela secundaria necesitan para seguir avanzando con éxito. Si tiene alguna pregunta, comuníquese con la Oficina de la Superintendente de las Escuelas Secundarias del Norte de Brooklyn, Janice Ross, comunicándose con:

• Coordinador de Liderazgo Familiar, Gregory Hagin, a ghagin@schools.nyc.gov, o
• Superintendente Adjunto, Hoa Tu, a htu@schools.nyc.gov, o
• Superintendente de las Escuelas Secundarias de Brooklyn North, Janice Ross, a jross11@schools.nyc.gov.

Actividades Estudiantiles

1. La Oficina del Superintendente de Escuelas Secundarias de Brooklyn North está trabajando en colaboración con las Oficinas Centrales para organizar Foros Estudiantiles de escuelas secundarias.

- ¡MAÑANA! El viernes 15 de mayo de 2020 habrá un foro para estudiantes Solo Para Estudiantes del 12avo Grado ("Just For Seniors") de 2 PM a 3 PM. El evento será para más de 100 estudiantes de 12avo grado para escuchar sus voces en un rango de temas, incluidos apoyos significativos y celebraciones de fin de año. Todo será dirigido por estudiantes y apoyado por adultos que compartirán recursos y obtendrán información.

Estudiantes, por favor regístrense con sus cuentas del DOE aquí: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIJ7OEQvC0h__8NJ_kC_GmBX1S__vTj-ZlrptZaj4fTBCZbA/viewform. Si necesita ayuda para obtener la información de sus cuentas estudiantiles, por favor siga estos pasos.

2. El Equipo de Planificación Universitaria y Profesional está organizando una serie de seminarios web llamado Future Ready Power Hour (Hora Intensiva Para la Preapración Para el Futuro) para estudiantes del 12avo grado que van a graduarse y sus familias. Vea a continuación las próximas sesiones:

- Miércoles 20 de mayo de 2020 (3:30 PM a 4:30 PM): Actualización sobre la inscripción en SUNY para estudiantes del 12avo graduado que van a graduarse

- Miércoles 3 de junio de 2020 (3:30 PM A 4:30 PM): Asuntos Monetarios: Respuesta a sus preguntas sobre ayuda financiera

- Miércoles 17 de junio de 2020 (3:30 PM a 4:30 PM): ¿Qué sigue? Consejos para la Transición Durante el Verano y la Preparación para el Otoño

Para registrarse, visite: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIJ7OEQvC0h__8NJ_kC_GmBX1S__vTj-ZlrptZaj4fTBCZbA/viewform. Los primeros 250 participantes podrán escuchar en vivo. Las familias también pueden solicitar la grabación enviando un correo electrónico a collegeandcareerplanningteam@strongschools.nyc.

Evento Para Padres (Miércoles 20 de mayo de 2020 de 12 PM a 1 PM)

Los padres y las familias de las Escuelas Secundarias del Norte de Brooklyn están cordialmente invitados a participar en una conversación especial en línea de una hora, dirigida por Consuela Kickbusch, fundadora y líder del Instituto de Liderazgo Familiar (FLI, por sus siglas en inglés). Ella guiará a los padres a través de las realidades y las incógnitas de nuestra situación actual, y proporcionará conocimiento y herramientas de apoyo emocional.

Para participar, regístrese aquí: https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_3cYZSRKoSJ-Hzu7ZOngSuA. Si tiene alguna pregunta, por favor comuníquese con el Sr. Gregory Hagin, Coordinador de Liderazgo Familiar a ghagin@schools.nyc.gov.

Apoyos Estudiantiles

Varias iniciativas han brindado una oportunidad para que los estudiantes interactúen, compartan experiencias, y avancen juntos. Vea a continuación un resumen de estas en la práctica. Para obtener más información sobre estas iniciativas, comuníquese directamente con los representantes de su escuela.

Lideradas por la Oficina Municipal Central/ El Departamento de Educación Central

• Consejo Consultivo Estudiantil del Municipio (BSCA, por sus siglas en inglés): El BSAC facilita grupos de liderazgo estudiantil que asisten a foros estudiantiles para discutir los desafíos relacionados con el COVID-19.
• Foros Estudiantiles de Miércoles de Bienestar: La oficina central está organizando varios eventos para estudiantes (por ahora solo para jóvenes varones), cada dos semanas.

Eventos del Distrito

• Reuniones de Liderazgo de My Brother's Keeper: Junto con los socios de organizaciones comunitarias del distrito, dos veces por semana hay reuniones de MBK para todos los jóvenes de todos los distritos. Estos foros también incluirán espacios para jóvenes femeninas.
• Foros de Estudiantes: En colaboración con el Supervisor de Voz Estudiantil, habrá foros de estudiantes para que los estudiantes compartan sus experiencias y desafíos durante esta fase de aprendizaje remoto. Se ha establecido un grupo de planificación de liderazgo estudiantil para planificar el evento, el primero que se programará solo para estudiantes del 12avo grado este viernes 15 de mayo (vea arriba para registrarse). Este evento pedirá que asistan más de 100 estudiantes.
• Celebrando y Apoyando a los Estudiantes: La Oficina de Preparación Post-Secundaria proporcionó un menú de actividades y eventos para apoyar virtualmente a los estudiantes del 12avo grado (vea la presentación adjunta). Las actividades incluyeron ceremonias de graduación virtuales, concientización y planificación universitaria, apoyo para el aprendizaje socioemocional (SEL, por sus siglas en inglés) y recursos de herramientas de planificación para que las escuelas complementen la práctica actual.
• Excursiones por Audio Dirigidas a los Estudiantes: El distrito está facilitando grupos de enfoque de estudiantes para que las escuelas seleccionadas tengan discusiones que involucren experiencias y desafíos particulares durante este período de aprendizaje remoto.
• Capacitación Restaurativa: El distrito está colaborando con OSYD para apoyar a las escuelas a facilitar grupos virtuales restaurativos para los estudiantes. El apoyo incluirá orientación y entrenamiento utilizando estrategias de SEL específicas.

To retrieve your account ID and password:

Go to Student Account Self Service: https://idm.nycenet.edu/students/start.form

Enter your 9-digit Student ID (OSIS) number. (You can find your Student ID number on a report card, your student ID card, or in your NYCSA account.)
Enter your birthday.
Click Continue.

If the information you enter matches your student record, your username will be displayed. 

Your student ID is your username followed by @nycstudents.net. For example, if your username is JaneD, your student account ID is JaneD@nycstudents.net.

If you haven't already set up a password, you will be asked to set one up.

Pick a password that only you will know.
Re-enter your password.
Click Update Password.

(Por favor desplace hacia abajo para ver este mensaje en español)

Dear Parents and Community Members,

Please find below an important DOE announcement for Principals and School Leadership Teams, an invitation to the Citywide Graduation of June 30, 2020, an update about the Return to School 2020 Survey, and a letter from our Community School District Superintendent.  

School Walkthroughs and SLT Participation
In an effort to accurately assess each school’s capacity if social distancing is required for schools in Fall 2020, principals are being asked to perform a walkthrough of their building no later than next week and to invite their chapter chair and available members of their School Leadership Team or School Safety Committee, to join the walkthrough. Principals would then follow up with chapter leader and SLT/School Safety Committee members and afterwards update them on the walkthrough findings.

During this walkthrough they would consider:

• How much of the public assembly space (gyms, cafeterias, auditoriums) could possibly be used for instructional purposes. 
• How much administrative space could be converted to use for instructional space.
• Other ways to maximize the number of students who can be served safely in the space.

Principals who have not already done so are asked to please complete a survey from the DOE to share their and their SLT’s initial feedback on the capacity estimates, as well as thoughts on how to use school space to maximize in person learning opportunities.

To access the school buildings for a walkthrough, principals are asked to submit a request for building access by June 26, 2020.

Spread the Word: Citywide Graduation on June 30!
Students, families, and staff are invited to the citywide graduation celebration for the Class of 2020! This year’s high school seniors have worked hard to get to this point, and we can rally around them with this exciting event. Everyone is invited to tune in to WPIX, channel 11; online at www.nycclassof2020.com; or via social media at www.facebook.com/NYCschools, www.twitter.com/NYCSchools, or www.instagram.com/nycschools at 7:00 p.m. on June 30.

 For more information about the celebration, which will feature celebrity guests, visit www.nycclassof2020.com.

Extended Deadline to Complete the Return to School 2020 Survey
The deadline to complete the Return to School 2020 Survey has been extended to June 30, to ensure that more students and families are able to participate. This survey was created to gather feedback from students and families about the most important considerations for their return to school in the fall.​​​​​​​
All students in grades 6–12, and parents/guardians of students in grades 3K–12 are invited to participate in this anonymous online survey. To access the survey and for more information, see the Return to School 2020 page.

Superintendent Letter to Families
Please find attached a letter from the CSD32 Superintendent Sheila S.-Gorksi. 

******Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

A continuación encontrará un anuncio importante del Departamento de Educación para los Directores y los Equipos de Liderazgo Escolar, una invitación a la Graduación de la Ciudad del 30 de junio del 2020, una actualización sobre la Encuesta de Regreso a la Escuela 2020, y una carta de nuestra Superintendente Comunal del Distrito escolar.


Recorrido Escolar y Participación del Equipo de Liderazgo Escolar (SLT)
En un esfuerzo por evaluar con precisión la capacidad de cada escuela si se requiere distanciamiento social para las escuelas en el otoño del 2020, se les pide a los directores que realicen un recorrido de su edificio a más tardar la próxima semana e inviten a su presidente de la unión y a los miembros disponibles de su Equipo de Liderazgo Escolar o Comité de Seguridad Escolar, para unirse al recorrido. Los directores luego harían un seguimiento con el líder de la unión y los miembros del SLT / Comité de Seguridad Escolar y luego los actualizarían sobre los hallazgos del recorrido.

Durante este recorrido considerarían:

• La cantidad de espacios de asamblea pública (gimnasios, cafeterías, auditorios) que podría utilizarse con fines educativos.
• Cuánto espacio administrativo se podría convertir para usar como espacio de instrucción.
• Otras formas de maximizar el número de estudiantes que pueden ser atendidos de manera segura en el espacio.

Se solicita a los directores que aún no lo hayan hecho que completen una encuesta del DOE para compartir sus comentarios iniciales y los de su SLT sobre los estimados de capacidad, así como ideas sobre cómo usar el espacio escolar para maximizar las oportunidades de aprendizaje en persona.

Para acceder a los edificios escolares para un recorrido, se les solicita a los directores que presenten una solicitud de acceso al edificio antes del 26 de junio de 2020.


Corra la voz: ¡Graduación en toda la ciudad el 30 de junio!
¡Los estudiantes, las familias, y el personal están invitados a la celebración de graduación de la ciudad para la Clase del 2020! Los estudiantes de último año de la escuela secundaria han trabajado duro para llegar a este punto, y podemos acompañarlos con este emocionante evento. Todos están invitados a sintonizar WPIX, canal 11; en línea en www.nycclassof2020.com; o por las redes sociales en www.facebook.com/NYCschools, www.twitter.com/NYCSchools, o www.instagram.com/nycschools ​a las 7 p.m. el 30 de junio. 

Para obtener más información sobre la celebración, que contará con invitados famosos, visite www.nycclassof2020.com.


Fecha Límite Extendida para Completar la Encuesta de Regreso a la Escuela 2020
La fecha límite para completar la Encuesta de Regreso a la Escuela 2020 se ha extendido hasta el 30 de junio para garantizar que más estudiantes y familias puedan participar. Esta encuesta fue creada para recopilar comentarios de estudiantes y familias sobre las consideraciones más importantes para su regreso a la escuela en el otoño.

Todos los estudiantes en los grados 6-12, y los padres / tutores de los estudiantes en los grados 3K-12 están invitados a participar en esta encuesta anónima en línea. Para acceder a la encuesta y para obtener más información, consulte la página de Regreso a la Escuela 2020.

Carta del Superintendente a las familias
Adjunto encontrará una carta de la Superintendente del Distrito Sheila S.- Gorski. 

(Por favor, desplace hacia abajo para ver este mensaje en español)

Dear Parents and Community Members,

As we approach the end of the school year, the DOE is providing important updates to support families towards preparing to celebrate graduates and transition into Summer School. Please see below for more about the 2020 Summer School, end-of-year activities, the high school senior survey 2020, remote learning devices, and School Leadership Teams. 

Summer School 2020

As the Chancellor announced a few weeks ago, the DOE is adapting our model to remote instruction for the six-week summer-school period. All summer program sites will be remote for summer 2020. Students and staff are not to report to physical locations. Two sites in District 32 will host remote learning for elementary and middle schools over the Summer. Those are: 

• P.S. 106: Site for Elementary Schools
  • Principal in Charge: Claudia Harris
    • Email address: charris19@schools.nyc.gov
  • Affiliated Schools: 32K 384, 3​77, 376, 299, 274, 151, 145, 123, 116, 106, 086, 075, and 045. 
• I.S. 291: Site for Middle Schools
  • Principal in Charge: Janice Bruce
    • Email address: jbruce2@schools.nyc.gov
  • Affiliated Schools: 32K 384, 045, 562, 383, 349, 347, 291, and 162. 

  
  

  For more information about Summer School 2020, please see the Summer School FAQ (attached). A brief overview of the instructional model and curriculum is also attached here as Summer School 2020 - What to Expect. 
  
  If you have not heard from your school about your child needing to attend Summer School 2020 and have questions about summer school eligibility, please contact your schools directly before the end of the school year.
  
  End-of-Year Activities Updates

  
  Drive-in and Drive-Through Ceremonies:
  Schools may consider drive-in and drive-through graduations and should review the June 4 state guidelines carefully and consult with their SLTs prior to applying for approval. 

  
  In Person Ceremonies:
  After a careful review of the recently issued state guidance on outdoor ceremonies of 150 participants or less, and in consultation with the City Health Department, the DOE maintains its position that in-person graduation ceremonies (indoor or outdoors) are not permitted at this time.

  
  For questions, please contact Superintendent Gorski. Her Office's contact information may be found here: https://cec32.org/superintendents-office .
  
  Virtual Class of 2020 Graduation Ceremony

  
  To honor the high school senior class of 2020, we have invited principals, teachers, and students to contribute to organizing a dynamic virtual citywide graduation ceremony by including the wealth of talent, meaningful perspectives, and changemakers among the DOE’s remarkable student body.

  
  The New York Daily News will be reviewing submissions and selecting those speeches that capture the sentiments and soul of the class of 2020 and publish them in the newspaper’s late June weekend issue. All submissions were due by close of business June 10.
  
  Administer the Class of 2020 High School Senior Survey!

  
  The administration period for the Class of 2020 High School Senior Survey is now open until June 26. As in prior years, the DOE aims to collect information about students’ postsecondary-planning experiences, their intentions for the fall after graduation, and what influenced their postsecondary decisions. This year’s survey will be administered remotely, and has been modified to include questions related to the impact of the COVID-19 pandemic on postsecondary plans and decisions.​​​​​​​

  
  We encourage all high school families, to complete the survey by June 26th here: https://www.surveygizmo.com/s3/5117011/2020-High-School-Senior-Survey .

  
  Use the New SMART Goal Builder in iPlan

  
  A new SMART Goal Builder tool is now available in the iPlan portal, to support principals and their School Leadership Teams (SLTs) in developing their 2020–21 goals. By June 30, principals should use the SMART Goal Builder tool in iPlan to submit their SMART goals.

  
  The release of the new SMART Goal Builder required system enhancements in iPlan. As a result, access to school documents, including the CEP, LAP, Title III Plan, and Language Translation & Interpretation Plan for Parents will be temporarily delayed. We anticipate access to those documents will be restored by mid-June.

  
  For additional information, please contact the Office of the Superintendent.

  
  Updates on the Distribution of Internet-Enabled Remote Learning Devices for Summer School

  
  To keep students connected and enable them to learn from home, the DOE has loaned students 300,000 internet-enabled iPads since school buildings closed in March. In order to meet additional demand for summer school, the DOE has ordered 10,000 more iPads, which will be distributed to families who have requested them, on a rolling basis, beginning June 8.

  
  If you need an internet-enabled device for remote learning, please complete the Remote Learning Device Request form. The DOE will prioritize device-distribution for students who will be participating in summer school. In order to ensure that students receive their device by the start of summer school, please make all requests by the following date:
  

• By 5:00 p.m. on June 19, for 12-month IEP students and for grades 3–8 students.
• By 5:00 p.m. on June 26, for high school students.

For more information on iPad distribution, including information on tech support, please see the iPad Distribution page on the DOE website.

If you have any questions, please email schooldevices@schools.nyc.gov.
*****

Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

A medida que nos acercamos al final del año escolar, el DOE está proporcionando actualizaciones importantes para apoyar a las familias mientras nos preparamos para celebrar a los graduados y la transición a la Escuela de Verano. Por favor, vea a continuación para obtener más información sobre la Escuela de Verano 2020,  las actividades de fin de año, la encuesta de la escuela secundaria 2020, los dispositivos de aprendizaje remoto y los Equipos de Liderazgo Escolar. 

Escuela de Verano 2020

Como anunció el Canciller hace unas semanas, el DOE está adaptando nuestro modelo a la enseñanza remota para el período de escuela de verano de seis semanas. Todos los sitios del programa de verano serán remotos para el verano del 2020. Los estudiantes y el personal no deben presentarse a lugares físicos. Dos sitios en el Distrito 32 albergarán aprendizaje remoto para escuelas primarias e intermedias durante el verano. Estos son:

• P.S. 106: Sitio para Escuelas Primarias
  • Directora a cargo: Claudia Harris
    • Dirección de correo electrónico: charris19@schools.nyc.gov
  • Escuelas Afiliadas: 32K 384,​3 77, 376, 299, 274, 151, 145, 123, 116, 106, 086, 075 y 045.
• I.S. 291:  Sitio para Escuelas Intermedias
  • Directora a cargo: Janice Bruce
    • Dirección de correo electrónico: jbruce2@schools.nyc.gov
  • Escuelas Afiliadas: 32K 384, 045, 562, 383, 349, 347, 291 y 162.

Para obtener más información acerca de la Escuela de Verano 2020, por favor vea las Preguntas Frecuentes de la Escuela de Verano (adjuntas). Para obtener información breve sobre el modelo de instrucción y el plan de estudios, consulte el documento adjunto llamado Summer School 2020 - What to Expect.

Si no ha tenido noticias de su escuela acerca de si su hijo necesita asistir a la Escuela de Verano 2020 y tiene preguntas sobre su elegibilidad para la escuela de verano, comuníquese con sus escuelas directamente antes del final del año escolar.

Actualizaciones de actividades de fin de año

Ceremonias por vehículos:

Las escuelas pueden considerar las graduaciones por vehículos y deben revisar cuidadosamente las pautas estatales del 4 de junio  y consultar con sus Equipos de Liderazgo Escolar antes de solicitar la aprobación.

Ceremonias en persona:

Después de una cuidadosa revisión de la guía estatal recientemente emitida sobre ceremonias al aire libre de 150 participantes o menos, y en consulta con el Departamento de Salud de la Ciudad, el DOE mantiene su posición de que las ceremonias de graduación en persona (interior o al aire libre) no están permitidas en este momento.

Para preguntas, póngase en contacto con la Superintendente Gorski. La información de contacto de su Oficina se puede encontrar aquí: https://cec32.org/superintendents-office  .

Clase Virtual de la Ceremonia de Graduación 2020

Para honrar a la clase graduante de la escuela secundaria del 2020, hemos invitado a directores, maestros y estudiantes a contribuir y organizar una ceremonia de graduación virtual dinámica en toda la ciudad que incluye la riqueza de talento, perspectivas significativas y cambiadores entre el notable cuerpo estudiantil del DOE.

El New York Daily News revisará los envíos y seleccionará aquellos discursos que capturen los sentimientos y el alma de la clase del 2020 y los publicarán en el número de fin de semana de finales de junio del periódico. Todas las comunicaciones vencieron al cierre de negocio el 10 de junio.

¡Administra la Encuesta para Estudiantes de la Escuela Secundaria 2020!

El período de administración de la Encuesta de La Escuela Secundaria 2020 ya está abierto hasta el 26 de junio. Como en años anteriores, el DOE tiene como objetivo recopilar información sobre las experiencias de planificación postsecundaria de los estudiantes, sus intenciones para el otoño después de la graduación, y lo que influyó en sus decisiones postsecundarias. La encuesta de este año se administrará de forma remota y se modificará para incluir preguntas relacionadas con el impacto de la pandemia COVID-19 en los planes y decisiones postsecundarias.

Animamos a todas las familias de secundaria, a completar la encuesta antes del 26 de junio aquí: https://www.surveygizmo.com/s3/5117011/2020-High-School-Senior-Survey  .

Utilice el nuevo SMART Goal Builder en iPlan

Una nueva herramienta SMART Goal Builder ya está disponible en el portal iPlan, para apoyar a los directores y sus equipos de liderazgo escolar (SLTs) en el desarrollo de sus objetivos 2020-21. Hasta el 30 de junio, los directores deben utilizar la herramienta SMART Goal Builder en iPlan para enviar sus objetivos SMART.

El lanzamiento del nuevo SMART Goal Builder requirió mejoras del sistema en iPlan. Como resultado, el acceso a los documentos escolares, incluyendo el CEP, LAP, el Plan Título III y el Plan de Traducción e Interpretación del Idioma para Padres se retrasará temporalmente.

Para obtener información adicional, comuníquese con la Oficina del Superintendente.

Actualizaciones sobre la distribución de dispositivos de aprendizaje remoto habilitados para Internet para la escuela de verano

Para mantener a los estudiantes conectados y permitirles aprender de casa, el DOE ha prestado a los estudiantes 300,000 iPads con conexión a Internet desde que los edificios escolares cerraron en marzo. Con el fin de satisfacer la demanda adicional de la escuela de verano, el DOE ha pedido 10,000 iPads más, que se distribuirán a las familias que los han solicitado, de forma continuada, a partir del 8 de junio.

Si necesita un dispositivo habilitado para Internet para el aprendizaje remoto, complete el formulario Para Solicitar un Dispositivo de Aprendizaje Remoto. El DOE priorizará la distribución de dispositivos para los estudiantes que participarán en la escuela de verano.

• A las 5:00 p.m. del 19 de junio, para los estudiantes con un Plan de Educación Individualizada de 12 meses y para los estudiantes de 3 a 8 años.
• A las 5:00 p.m. del 26 de junio, para estudiantes de secundaria.

Para obtener más información sobre la distribución de iPads, incluida la información sobre soporte técnico, consulte la página de distribución del iPad en el sitio web del DOE.

Si tiene alguna pregunta, envíe un correo electrónico schooldevices@schools.nyc.gov.

 (Por favor, desplace hacia abajo para ver este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members,

We hope that this message finds you and your families well and safe. Please find below important updates from the NYC DOE addressing the NYSED cancellation of the August 2020 Regents exams, the launch of a technical support system for families, social-emotional resources, and others, in addition to updates from the Senator Salazar's Office, which include a link to COVID-19 testing sites in Brooklyn. 

If you have not already, please help improve the remote learning experience by completing the Remote Learning Survey that is due today, May 1, 2020 here: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/remote-learning-survey . 

Cancellation of August 2020 Regents Exams

On April 30, 2020 the Board of Regents and New York State Education Department (NYSED) announced the cancellation of the August 2020 Regents exams. Please see this memorandum from the NYSED for details. 

On April 7, NYSED announced the cancellation of the June 2020 Regents exams and released a memorandum that explains the modifications made to graduation requirements that students must meet in order to earn high school diplomas, credentials, and endorsements.

Launch of Remote Learning Technical Support Ticket System for Families

Families (or someone on their behalf) can now submit requests for application support; lost, stolen, or broken devices; delivery status; and more, through the Technical Support for Families page. The form will automatically list common resolutions to technical support problems; if the suggested resolutions do not resolve the family’s issue, they can continue to submit a tech support ticket by completing the form.
This family-facing system is intended to replace emails to the SchoolDevices@schools.nyc.gov inbox.

Social-Emotional Wellness Support During COVID-19 and Remote Learning

Student and family-facing wellness activities, aligned to each domain of the Supportive Environment Framework, are available on the Learn at Home site.

COVID-19-specific articles and social-emotional resources for families are posted on the NYCDOE Crisis page. Please, also see these crisis support resources. 

Advanced Placement (AP) Exam Updates

The DOE is extending coverage of AP exam fees for spring 2020 to include all students. The DOE will cover the basic cost of the exam and late order fees, while the College Board will waive all other fees, including canceled, unused, and late-testing fees. 

Traditional face-to-face exam administrations will not take place this year. A full list of exam offerings, testing schedule, and submission deadlines is available on the AP Coronavirus Updates page.

Schools' AP coordinators are required to indicate student eligibility for exam fee reduction by May 26. For details, updates, testing requirements, and accommodations, please see this letter (Word | PDF). Translated versions of the letter are available on this Google Drive page. 

Opportunity to Celebrate Teacher Appreciation Week

Teacher Appreciation Week is upcoming between May 4–8; this includes National Teacher Day on May 5. You can celebrate teachers by: 

• In accordance with DOE Digital Citizenship and Social Media Guidelines, posting photos of remote learning on social media using the hashtag #ThankATeacherNYC and #DOEConnected; and  
• Sending notes of gratitude to recognize teachers via the online Teacher Thank You Tool.

Tutorial Videos on How to Navigate Google Classroom

The NYS Teachers of English to Speakers of Other Languages (NYS TESOL) has created home language tutorial videos for families and students on how to navigate Google Classroom in the following 10 languages: Bengali, Chinese, French, Haitian Creole, Korean, Portuguese, Russian, Spanish and Urdu. It is free and open to all.

The videos can be accessed here:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLON_Ndz-asFTvNS3ODimsVtFom_nywSJR

This video and many other resources have been uploaded on the CSD22 Remote Learning page located here: https://docs.google.com/document/d/1C0_6Iv0ywVbcAIjBr4MKqe90fcHbCLEr3KmTkQLPmgo/edit?usp=sharing 

LET’S LEARN NYC!

Today, Mayor Bill de Blasio and Schools Chancellor Richard A. Carranza announced the launch of Let’s Learn NYC!, a new educational public television program produced by the WNET Group in partnership with the New York City Department of Education (DOE) featuring lessons for children in 3K through second grade that will supplement remote learning. For details, please visit: https://www.thirteen.org/programs/lets-learn-nyc/lets-learn-nyc-series-promo-729nc7/ .

Senator Julia Salazar's Updates:

Dear Friend, 

     New Yorkers are suffering through an extraordinary crisis. Workers have lost their incomes, tenants can’t pay rent, homeowners can’t pay their mortgages and the end of the month is already here.

     That’s why, together with our local Assemblyman Joe Lentol, I introduced the Emergency Coronavirus Affordable Housing Preservation Act of 2020 (S8190/A10318), also known as Relief For All. This bill offers a solution for every New Yorker, whether you are a tenant, a property owner, a business owner or a co-op resident affected by COVID-19. People across the country are signing on and joining our community in calling for rent suspension in New York.

Relief For All is a closed-loop, commonsense rent relief bill that all of us can get behind. New Yorkers need a solution with no losses, no loans, and no outstanding rent debts due to this crisis. Click here to visit the State Senate website and show your support for this legislation.

     In the meantime, many people in our community are wondering where their next paycheck will come from. They need help now. If you need a free meal, the Department of Education is providing three free meals daily (including vegetarian, kosher and halal options) to every New Yorker who wants them. Click here to find a Meal Hub near you. No ID is required and each person can pick up 3 meals at a time (adults can pick up meals for their children). If you are unable to leave the house for food, apply here for the NYC Food Delivery Assistance Program. 

     Mutual aid networks are also delivering groceries and supplies to community members in need. If you can volunteer or donate, there are several ways to get involved in these neighborhood-based efforts. Sign up to volunteer for the Ocean Hill/Brownsville/East New York mutual aid network here and donate to their fund here. Join the Bushwick Mutual Aid Network as an aid recipient here, and join as a volunteer here or via their facebook group. Join the Williamsburg Mutual Aid group here. If you are not sure which mutual aid group to join, join the North Brooklyn Mutual Aid Network here. 

Need COVID-19 testing in Brooklyn? Find the site closest to you here. All testing sites require calling ahead and making an appointment.

To contact my office with any questions or constituent needs, please email senatorsalazarsoffice@gmail.com or leave us a voicemail if you call (718) 573-1726. We’re here to help with any issue or to direct you to local aid efforts. We will get through this together by taking care of each other.

Your Neighbor, 

Senator Julia Salazar

Albany Office:
944 Legislative Office Bldg
Albany, NY 12247
518-455-2177District Office:
212 Evergreen Ave
Brooklyn, NY 11221
718-573-1726

**********Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

Esperamos que este mensaje lo encuentre a usted y a sus familias bien y seguros. A continuación encontrará actualizaciones importantes del DOE de Nueva York que abordan la cancelación de los exámenes Regentes de agosto de 2020 del NYSED, el lanzamiento de un sistema de apoyo técnico para familias, recursos socioemocionales, y otros, además de actualizaciones de la Oficina de la Senadora Salazar, que incluyen un enlace a los sitios de prueba de COVID-19 en Brooklyn.

Si aún no lo ha hecho, ayude a mejorar la experiencia de aprendizaje remoto completando la Encuesta de Aprendizaje Remoto que cierra hoy, 1 de mayo de 2020 aquí: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/remote-learning-survey.

​Cancelación de los Exámenes Regents de Agosto de 2020

El 30 de abril de 2020, la Junta de Regentes y el Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED) anunciaron la cancelación de los exámenes Regentes de agosto de 2020. Consulte este memorando del NYSED para más detalles.

El 7 de abril, el NYSED anunció la cancelación de los exámenes Regentes de junio del 2020 y publicó un memorando que explica las modificaciones hechas a los requisitos de graduación que los estudiantes deben cumplir para obtener diplomas, credenciales, y endosos de la escuela secundaria.


Lanzamiento del Sistema de Peticiones de Apoyo Técnico de Aprendizaje Remoto para Familias

Las familias (o alguien en su nombre) ahora pueden enviar solicitudes de apoyo con aplicaciones; dispositivos perdidos, robados o dañados; el estatus de entrega; y más, a través de la página de Apoyo Técnico Para las Familias. El formulario enumerará automáticamente las resoluciones comunes a los problemas de soporte técnico; si las resoluciones sugeridas no resuelven el problema de la familia, pueden continuar para enviar una petición de apoyo técnico completando el formulario.

Este sistema está destinado para reemplazar los correos electrónicos que antes eran enviados a SchoolDevices@schools.nyc.gov.


Apoyo de bienestar social y emocional durante COVID-19 y aprendizaje remoto

Las actividades de bienestar para estudiantes y familias, alineadas con cada dominio de la Estructura de Ambiente de Apoyo, están disponibles en el sitio de Aprenda en Casa del Departamento de Educación.

Los artículos específicos de COVID-19 y los recursos socioemocionales para las familias se publican en la Página Sobre Crisis del Departamento de Educación. Por favor, vea también estos recursos de apoyo para crisis.

Actualizaciones de Exámenes de Colocación Avanzada (AP, por sus siglas en inglés)

El Departamento de Educación está extendiendo la cobertura de los costos de los exámenes AP para la primavera de 2020 para incluir a todos los estudiantes. El DOE cubrirá el costo básico del examen y las tarifas de pedidos atrasados, mientras que el College Board renunciará a todas las demás tarifas, incluidas las tarifas canceladas, no utilizadas, y de pruebas tardías.

Las administraciones tradicionales de exámenes presenciales no se realizarán este año. En la página de Actualizaciones de Sobre Programas Avanzados relacionados al Coronavirus se encuentra disponible una lista completa de los exámenes ofrecidos, el calendario de los exámenes, y los plazos de presentación.

Los coordinadores de AP de las escuelas deben indicar la elegibilidad de los estudiantes para la reducción de la tarifa del examen antes del 26 de mayo. Para obtener detalles, actualizaciones, requisitos de exámenes y adaptaciones, consulte esta carta (Word | PDF). Las versiones traducidas de la carta están disponibles en esta página de Google Drive.


Oportunidad para Celebrar la Semana de Agradecimiento a los Maestros

La semana de agradecimiento a los maestros se realizará entre el 4 y el 8 de mayo; esto incluye el Día Nacional del Maestro el 5 de mayo. Puede celebrar a los maestros de las siguientes maneras:

- De acuerdo con las Pautas de Ciudadanía Digital y Redes Sociales del Departamento de Educación, publicando fotos de aprendizaje remoto en las redes sociales utilizando el hashtag #ThankATeacherNYC y #DOEConnected; y

- Enviando notas de agradecimiento para reconocer a los maestros a través de la Herramienta de Agradecimiento para Maestros en línea.


Videos Tutoriales Sobre Cómo Navegar en Google Classroom

NYS Teachers of English to Speakers of Other Languages (NYS TESOL) ha creado videos tutoriales en el idioma del hogar para familias y estudiantes sobre cómo navegar Google Classroom en los siguientes 10 idiomas: bengalí, chino, francés, criollo haitiano, coreano, portugués, ruso , Español y urdu. Es gratis y abierto a todos.

Se puede acceder a los videos aquí:https://www.youtube.com/playlist?list=PLON_Ndz-asFTvNS3ODimsVtFom_nywSJR

Este video y muchos otros recursos se encuentran en la página del CSD22 de Aprendizaje Remoto que se encuentra aquí: https://docs.google.com/document/d/1C0_6Iv0ywVbcAIjBr4MKqe90fcHbCLEr3KmTkQLPmgo/edit

¡APRENDAMOS NYC!

Hoy, el Alcalde Bill de Blasio y el Canciller Escolar Richard A. Carranza anunciaron el lanzamiento de Let's Learn NYC!, un nuevo programa educativo de televisión pública producido por el Grupo WNET en asociación con el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York (DOE) que ofrece lecciones para niños en 3K hasta segundo grado que complementará el aprendizaje remoto. Para más detalles, visite: https://www.thirteen.org/programs/lets-learn-nyc/lets-learn-nyc-series-promo-729nc7/.

Actualizaciones de la Senadora Julia Salazar:

Dear Friend, 

     New Yorkers are suffering through an extraordinary crisis. Workers have lost their incomes, tenants can’t pay rent, homeowners can’t pay their mortgages and the end of the month is already here.

     That’s why, together with our local Assemblyman Joe Lentol, I introduced the Emergency Coronavirus Affordable Housing Preservation Act of 2020 (S8190/A10318), also known as Relief For All. This bill offers a solution for every New Yorker, whether you are a tenant, a property owner, a business owner or a co-op resident affected by COVID-19. People across the country are signing on and joining our community in calling for rent suspension in New York.

Relief For All is a closed-loop, commonsense rent relief bill that all of us can get behind. New Yorkers need a solution with no losses, no loans, and no outstanding rent debts due to this crisis. Click here to visit the State Senate website and show your support for this legislation.

     In the meantime, many people in our community are wondering where their next paycheck will come from. They need help now. If you need a free meal, the Department of Education is providing three free meals daily (including vegetarian, kosher and halal options) to every New Yorker who wants them. Click here to find a Meal Hub near you. No ID is required and each person can pick up 3 meals at a time (adults can pick up meals for their children). If you are unable to leave the house for food, apply here for the NYC Food Delivery Assistance Program. 

     Mutual aid networks are also delivering groceries and supplies to community members in need. If you can volunteer or donate, there are several ways to get involved in these neighborhood-based efforts. Sign up to volunteer for the Ocean Hill/Brownsville/East New York mutual aid network here and donate to their fund here. Join the Bushwick Mutual Aid Network as an aid recipient here, and join as a volunteer here or via their facebook group. Join the Williamsburg Mutual Aid group here. If you are not sure which mutual aid group to join, join the North Brooklyn Mutual Aid Network here. 

Need COVID-19 testing in Brooklyn? Find the site closest to you here. All testing sites require calling ahead and making an appointment.

To contact my office with any questions or constituent needs, please email senatorsalazarsoffice@gmail.com or leave us a voicemail if you call (718) 573-1726. We’re here to help with any issue or to direct you to local aid efforts. We will get through this together by taking care of each other.

Your Neighbor, 

Senator Julia Salazar

Albany Office:
944 Legislative Office Bldg
Albany, NY 12247
518-455-2177District Office:
212 Evergreen Ave
Brooklyn, NY 11221
718-573-1726 

 (Por favor, desplace hacia abajo para ver este mensaje traducido al español) 

Dear Parents and Community Members,

We hope that you are all doing well. Please find below important updates and resources, including the release of a new grading policy for remote learning.  

1. Grading Policy for Remote Learning: The DOE has a revised policy for final grades for the remainder of the 2019-2020 school year. For more information, please visit: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning . To see the letter in multiple languages in the near future, please visit: https://infohub.nyced.org/in-our-schools/translations/letters/coronavirus .
2. FDNY Fire Safety Education Unit: The Unit helps educate New Yorkers with #FDNYSmart tips to prevent fires in the home. Please visit www.fdnysmart.org/connect to watch a full fire safety presentation for children. It may also be found below:
   1. Instagram: https://www.instagram.com/p/B_FXhXAliMi/
   2. Facebook: https://www.facebook.com/FDNY/videos/1074917366222508/
   3. Twitter: https://twitter.com/FDNY/status/1251163096128708613
3. School Wellness: The School Wellness Weekly provides information to help school communities create and promote healthy, active learning environments for all New York City public school students. For weekly updates from the Office of School Wellness Programs, please sign up here.
4. Social-Emotional Wellness: Please find below important Social-Emotional wellness tools and resources designed to help families. 
   1. Physical Activity Students K-12:
      1. Free access to the Move-to-Improve World Beats NYC album, produced by Hip Hop Public Health and available on the DOE’s WeTeachNYC website & Hip Hop Public Health
      2. Rising New York Road Runners: Active at Home
   2. Social-Emotional Wellness: 
      1. Last year, DOE announced a partnership with the National University System’s Sanford Harmony program to provide all elementary schools with access to a social-emotional curriculum. During remote learning, Sanford Harmony is offering families access to Harmony at Home
      2. 3K-5: Emotions Memory Game
      3. Middle School & High School: Family Wellness Campaign 
   3. Thrive NYC’s New Guide to Mental Health Services:
      1. This online guide is produced by the Mayor’s office with mental health resources, services tailored to the needs of aging New Yorkers, veterans, students and young people, and people harmed by violence, crime or abuse. All services are free to New Yorkers, regardless of insurance coverage or immigration status. 

Panel for Education Policy (PEP) Meeting - Wednesday April 29, 2020 

This month’s Panel for Education Policy Meeting will be held virtually on Wednesday, April 29, 2020. Information on the meeting, including the agenda, proposals and log on information can be found here: https://www.schools.nyc.gov/about-us/leadership/panel-for-education-policy .

Guidance on SLT/DLT Meetings During Remote Learning 

On April 24, 2020 the DOE issued a guidance document to school administrators, with best practices on holding SLT/DLT meetings virtually. The memo can be found here: https://drive.google.com/file/d/1t21ASu15GY4rJcw58Arw4rmHmcJemTek/view .
 

Mental Health and Wellness Supports for Families 

With schools closed and kids at home, many parents are facing added stress. Here are ways parents can de-stress: 

• Mindfulness For Parents (https://www.zerotothree.org/resources/2268-mindfulness-for-parents)
• Deep Breathing Techniques (https://www.thedeepsleepco.com/4-7-8-breathing/)

Also: 

• Here are some positive parenting tips to help keep the calm at home. 
• See: Coronavirus Resources & Tips for Parents, Children & Others 
• Tips for Coping with a New Baby during COVID-19 
• Resources for Supporting Children's Emotional Well-being during the COVID-19 Pandemic 

For helpful videos and activity sheets with advice on how to speak with children about COVID-19: 

• ​PBS: Read this article from PBS Kids that provides helpful tips about talking to children about COVID-19. 
• ​Sesame Street: Our friends at Sesame Street created a guide on how to discuss COVID-19 with young children. 

ACS Family Enrichment Centers 

The Administration for Child Services (ACS) is operating three centers that provide a range of services and emergency resources to the community:  

• Circle of Dreams in Highbridge has office hours on Tues., Weds., Fri., from 11 AM – 2PM and is operating remotely at 718-618-5559, acamacho@childrensvillage.org. The location is 266 E. 165th St., Bronx, NY 10456.
• O.U.R. Place in Hunts Point/Longwood has office hours on Mon - Fri, from 2 - 4 PM, and is operating remotely at 917-945-1152, www.ourplacefec.graham-windham.org. The location is 940 Garrison Avenue, Bronx, NY 10474.

Remote Learning Survey 

Last week, the DOE launched a Remote Learning Survey to find out from caregivers and students how remote learning has been working. The survey is in 10 languages, anonymous, and the same for all boroughs.

Parents and all students in grades 6-12, please complete the Remote Learning Survey by May 1, 2020 here: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/remote-learning-survey . 

iPad Distribution and Support to Families/Students 

Over 200,000 iPads have been distributed to students in need. All Parent Coordinators and FLCs have access to the list that tracks iPad delivery for students in your schools so that they can answer families’ questions. To find your school's parent coordinator information, please scroll down to "Contact Information" here: https://cec32.org/schools-in-district-32 .

Below, please find below helpful guides for remote learning and to get started with your device:   

DOE iPad Distribution (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/ipad-distribution)
Getting Started With Your iPad (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/ipad-distribution/getting-started-with-your-ipad)

DOE Learn from Home (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home)

DOE Technical Support and Resources (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support)

Apple Learning Series

Apple Education Learning Series offers training to help you use Apple products and their built-in features to enable remote learning for all students. You can also participate in virtual conferences led by Apple Professional Learning Specialists. Visit the virtual conferences schedule to find events in your time zone. For Apple Hardware and Software Support, please visit: https://support.apple.com/ .

For a collection of Apple resources, please see: 

• Learn and Study apps: https://apps.apple.com/us/story/id1502655717 .
• Remote Learning books: https://books.apple.com/WebObjects/MZStore.woa/wa/viewFeature?id=1504114472&mt=11&ls=1
  

Online Forum Discussions 

Ask questions and get help in these Apple Education support communities. 

Mac in Education (https://discussions.apple.com/community/notebooks/mac_in_business_and_education)

iPad in Education (https://discussions.apple.com/community/ipad/ipad_in_business_and_education)

iPhone in Education (https://discussions.apple.com/community/iphone/iphone_in_business_and_education)

Wide Open School 

Apple has collaborated with Common Sense to support a free and open collection of online learning experiences for educators and families. To learn more, please visit: https://wideopenschool.org/ .

Meal Hubs 

As of this week, kosher meals have been available for students and adults in Brooklyn and Queens. The distribution of hilal meals has been increased to 32 sites throughout the city as Ramadan begins.  

Meals can be picked up by any New Yorker between 7:30 –11:30 am (for children and caregivers) and 11:30 – 1:30 pm (for adults).  For more information, check the DOE’s website here: https://www.opt-osfns.org/schoolfoodny/meals/default.aspx .

We want to know if the community is able to get the free meals. If you are an adult with no children, please let us know if you are having any issues.

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad, 

Esperamos que todos estén bien. A continuación, encontrará actualizaciones y recursos importantes, incluida la publicación de una nueva política de calificaciones para el aprendizaje remoto.

1. Política de calificaciones para el aprendizaje remoto: El DOE tiene una política revisada para las calificaciones finales para el resto del año escolar 2019-2020. Para obtener más información, visite:  https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning . Para ver la carta en varios idiomas en un futuro cercano, por favor visite: https://infohub.nyced.org/in-our-schools/translations/letters/coronavirus .
2. Unidad de Educación sobre Seguridad contra Incendios del Departamento de Bomberos: La Unidad ayuda a educar a los neoyorquinos con consejos #FDNYSmart para evitar incendios en el hogar. Visite www.fdnysmart.org/connect para ver la presentación completa de seguridad contra incendios para niños. También se puede encontrar a continuación:
   1. Instagram: https://www.instagram.com/p/B_FXhXAliMi/
   2. Facebook: https://www.facebook.com/FDNY/videos/1074917366222508/
   3. Twitter: https://twitter.com/FDNY/status/1251163096128708613
3. Bienestar Escolar: El Semanario de Bienestar Escolar proporciona información para ayudar a las comunidades escolares a crear y promover entornos de aprendizaje saludables y activos para todos los estudiantes de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York. Para actualizaciones semanales de la Oficina de Programas de Bienestar Escolar, regístrese aquí.
4. Bienestar Social y Emocional: A continuación encontrará importantes herramientas y recursos de bienestar social y emocional diseñados para ayudar a las familias.
   1. Actividad Física para Estudiantes K-12:
      1. Acceso gratuito al álbum Moverse-para-Mejorar de World Beats NYC, producido por Hip Hop Public Health y disponible en el sitio web WeTeachNYC del DOE y Hip Hop Public Health
      2. Rising New York Road Runners: Activo en Casa
   2. Bienestar Socioemocional:
      1. El año pasado, el DOE anunció una asociación con el programa Sanford Harmony del Sistema Universitario Nacional para proporcionar a todas las escuelas primarias acceso a un plan de estudios socioemocional. Durante el aprendizaje remoto, Sanford Harmony ofrece a las familias acceso a Harmony at Home
      2. 3K-5: Juego de Memoria de Emociones
      3. Escuelas Intermedias y Secundarias: Campaña de Bienestar Familiar
   3. La Nueva Guía de Servicios de Salud Mental de Thrive NYC:
      1. Esta es una guía en línea producida por la oficina del alcalde con recursos de salud mental, servicios adaptados a las necesidades de ancianos neoyorquinos, veteranos, estudiantes y jóvenes, y personas perjudicadas por la violencia, el crimen o el abuso. Todos los servicios son gratuitos para los neoyorquinos, independientemente de la cobertura del seguro o el estado migratorio.

Reunión del Panel para la Política Educativa (PEP, por sus siglas en inglés) - Miércoles 29 de abril del 2020
La reunión del Panel para la Política Educativa de este mes se llevará a cabo virtualmente el miércoles 29 de abril del 2020. La información sobre la reunión, incluida la agenda, las propuestas y la información de inicio de sesión se puede encontrar aquí: https://www.schools.nyc.gov/about-us/leadership/panel-for-education-policy .

Orientación sobre Reuniones de SLT / DLT Durante el Aprendizaje Remoto
El 24 de abril del 2020, el DOE emitió un documento de orientación para los administradores escolares, con las mejores prácticas para llevar a cabo reuniones de Equipos de Liderazgo Escolar o de Liderazgo del Distrito virtualmente. El memorando se puede encontrar aquí: https://drive.google.com/file/d/1t21ASu15GY4rJcw58Arw4rmHmcJemTek/view.
Apoyos de salud mental y bienestar para familias Con las escuelas cerradas y los niños en casa, muchos padres enfrentan estrés adicional. Aquí hay formas en que los padres pueden desestresarse:
- Contemplación Para Padres (https://www.zerotothree.org/resources/2268-mindfulness-for-parents)- Técnicas de Respiración Profunda (https://www.thedeepsleepco.com/4-7-8-breathing/)También:
- Aquí hay algunos consejos positivos para padres para ayudar a mantener la calma en casa.- Vea: Recursos y consejos sobre coronavirus para padres, niños y otros
- Consejos para Tratar con un Nuevo Bebé durante COVID-19- Recursos para Apoyar el Bienestar Emocional de los Niños durante la Pandemia del COVID-19

Para ver videos útiles y hojas de actividades con consejos sobre cómo hablar con los niños sobre el COVID-19:
- PBS: Lea este artículo de PBS Kids que proporciona consejos útiles sobre cómo hablar con los niños sobre el COVID-19.
- Sesame Street: Nuestros amigos en Sesame Street crearon una guía sobre cómo discutir COVID-19 con niños pequeños.

Centros de enriquecimiento familiar de ACSLa Administración de Servicios para Niños (ACS, por sus siglas en inglés) está operando tres centros que brindan una variedad de servicios y recursos de emergencia a la comunidad:

Circle of Dreams en Highbridge tiene horario de oficina los martes, miércoles, viernes, de 11 A.M. a 2 P.M. y opera de forma remota al 718-618-5559, acamacho@childrensvillage.org. Su ubicación es 266 E. 165th St., Bronx, NY 10456.

O.U.R. Place en Hunts Point / Longwood tiene horario de oficina de lunes a viernes, de 2 a 4 PM, y está operando de forma remota al 917-945-1152, www.ourplacefec.graham-windham.org. Esta ubicado en 940 Garrison Avenue, Bronx, NY 10474.

Encuesta de aprendizaje remoto
La semana pasada, el DOE lanzó la Encuesta de Aprendizaje Remoto para oir de padres y estudiantes cómo ha estado funcionando el aprendizaje remoto. La encuesta es en 10 idiomas, anónima, y la misma para todos los municipios.

Los padres y todos los estudiantes en los grados 6-12, por favor completen la Encuesta de Aprendizaje Remoto antes del 1 de mayo del 2020 aquí: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/remote-learning-survey.

Distribución de iPad y Apoyo a Familias / EstudiantesSe han distribuido más de 200,000 iPads a los estudiantes que lo necesitan. Todos los coordinadores de padres y Coordinadores de Liderazgo Familiar tienen acceso a la lista que rastrea la entrega del iPad para los estudiantes en sus escuelas para que puedan responder las preguntas de las familias. Para encontrar la información del coordinador de padres de su escuela, vaya a "Contact Information" aquí: https://cec32.org/schools-in-district-32.

A continuación, encontrará guías útiles para el aprendizaje remoto y para comenzar a usar su dispositivo:

Distribución del iPad del DOE (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/ipad-distribution)
Comenzando con tu iPad (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/ipad-distribution/getting-started-with-your-ipad)

DOE Aprende desde casa (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home)

Soporte técnico y recursos del DOE (https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support)

Serie de aprendizaje de Apple

Las Series de Aprendizaje de Educación de Apple ofrece capacitación para ayudarlo a usar los productos de Apple y sus funciones integradas para permitir el aprendizaje remoto para todos los estudiantes. También puede participar en conferencias virtuales dirigidas por especialistas en aprendizaje profesional de Apple. Visite el calendario de conferencias virtuales para encontrar eventos en su zona horaria. Para apoyo de hardware y software de Apple, visite: https://support.apple.com/.

Para una colección de recursos de Apple, vea:
- Applicaciones para Aprender y Estudiar: https://apps.apple.com/us/story/id1502655717 .
- Libros de Aprendizaje Remoto: https://books.apple.com/WebObjects/MZStore.woa/wa/viewFeature?id=1504114472&mt=11&ls=1

Discusiones en Línea

Haga preguntas y obtenga ayuda en estas comunidades de apoyo de Apple Education.

Mac en la Educación (https://discussions.apple.com/community/notebooks/mac_in_business_and_education)

iPad en la Educación (https://discussions.apple.com/community/ipad/ipad_in_business_and_education)

iPhone en la Educación (https://discussions.apple.com/community/iphone/iphone_in_business_and_education)

Wide Open School

Apple ha colaborado con Common Sense para generar una colección gratuita y abierta de experiencias de aprendizaje en línea para educadores y familias. Para obtener más información, visite: https://wideopenschool.org/.

Centros de Comida

A partir de esta semana, las comidas kosher han estado disponibles para estudiantes y adultos en Brooklyn y Queens. La distribución de comidas hilal se ha incrementado a 32 sitios en toda la ciudad a medida que comienza el Ramadán.

Cualquier neoyorquino puede recoger las comidas entre las 7:30 y las 11:30 a.m. (para niños y cuidadores) y de 11:30 a 1:30 p.m. (para adultos). Para obtener más información, consulte el sitio web del DOE aquí: https://www.opt-osfns.org/schoolfoodny/meals/default.aspx.

Queremos saber si la comunidad puede obtener las comidas gratis. Si es un adulto sin hijos, por favor escribanos y dejenos saber si tiene algún problema. 

 (Por favor, deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members, 

The NYC DOE has launched a Remote learning Survey to hear about your experiences with remote learning. Please see below for more details and important updates, and attached for a group of Frequently Asked Questions for Remote Learning that may guide us during this time. 

Launch of Remote Learning Survey for Students and Families
The DOE has created a Remote Learning Survey to gather feedback from students and families who have had experiences with remote learning over the past few weeks. All students in grades 6–12, and parents/guardians of students in 3-K–grade 12 will be able to participate in this anonymous online survey that will be open from April 17 through May 1, 2020​​. 

To complete your survey, please visit: https://www.schools.nyc.gov/RLsurvey .

Guidance for Teletherapy: Meeting Attendance
Related Service Providers are expected to continue to provide mandated services to students via teletherapy. Principals should work with providers to establish the most efficient way to check-in with providers on their attendance to ensure that students have access to mandated services.  

Special Education Letter to Families
The DOE has issued a new letter to families outlining key updates and resources around special education that will continue to aid our understanding of how our children's special education programs and services will be provided during this period of remote learning.

To access the letter, please visit: https://infohub.nyced.org/in-our-schools/translations/letters/coronavirus .

Social-Emotional Learning and Resources
The NYC DOE has complied important resources to support our families during these challenging times. Attached, please find resources for stress management and helpful strategies for proactively developing our children's social and emotional skills. 

Apply to 3-K
The deadline to apply to 3-K ends Friday, April 24, 2020. All NYC families with children born in 2017 can apply to 3-K one of two ways:

• Online through MySchools (https://www.myschools.nyc/en/): 24 hours a day in 10 languages
• By phone at (718) 935-2009: Monday through Friday, 8am – 6pm

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad, 

El Departamento de Educación ha lanzado una Encuesta de Aprendizaje Remoto para conocer sus experiencias con el aprendizaje remoto. A continuación encontrará más detalles y actualizaciones importantes, y adjunto a un grupo de Preguntas y Respuestas Frecuentes sobre el aprendizaje remoto que pueden guiarnos durante este tiempo.

Lanzamiento de la Encuesta de Aprendizaje Remoto para Estudiantes y Familias
El Departamento de Educación ha creado una Encuesta de Aprendizaje Remoto para recopilar comentarios de los estudiantes y las familias que han tenido experiencias con el aprendizaje remoto en las últimas semanas. Todos los estudiantes en los grados 6-12, y los padres/tutores de los estudiantes en 3-K-grado 12 podrán participar en esta encuesta anónima en línea que estará abierta del 17 de abril al 1 de mayo de 2020.

Para completar su encuesta, por favor visite: https://www.schools.nyc.gov/RLsurvey.

Orientación para la Teleterapia: Asistencia a Reuniones
Se espera que los proveedores de servicios relacionados continúen brindando servicios obligatorios a los estudiantes mediante la teleterapia. Los directores escolares deben trabajar con los proveedores para establecer la forma más eficiente de verificar con los proveedores su asistencia, y así garantizar que los estudiantes estan teniendo acceso a los servicios obligatorios.

Carta de Educación Especial a las Familias
El Departamento de Educación ha emitido una nueva carta a las familias que describe actualizaciones y recursos clave en torno a la educación especial y que continuará ayudando a nuestra comprensión de cómo se proporcionarán los programas y servicios de educación especial a nuestros niños durante este período de aprendizaje remoto.

Para acceder a la carta, por favor visite: https://infohub.nyced.org/in-our-schools/translations/letters/coronavirus.

Aprendizaje Socio-emocional y Recursos
El Departamento de Educación ha recopilado importantes recursos para apoyar a nuestras familias durante estos tiempos difíciles. Adjunto, encuentre recursos para el manejo del estrés y estrategias útiles para desarrollar proactivamente las habilidades sociales y emocionales de nuestros niños.

Aplicar a 3-K
La fecha límite para aplicar a 3-K finaliza el viernes 24 de abril de 2020. Todas las familias de la Ciudad de Nueva York con niños nacidos en el 2017 pueden presentar una solicitud de 3-K de dos maneras:

- En línea a través de MySchools (https://www.myschools.nyc/es/): 24 horas al día en 10 idiomas

- Por teléfono al (718) 935-2009: de lunes a viernes, de 8am a 6pm. 

(Porfavor, deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members, 

Please find below recent updates from the NYC Department of Education. You may also find this message at https://cec32.org/. 

Budget 

Last week Mayor de Blasio announced a $221 million budget cut to the DOE, effective in fiscal year 2021. Reductions include:

• Professional Development Reduction – Mandated programs protected, eliminate redundancy, more efficient training sessions (DOE) - $67M baseline 
• Reduction in funding for Equity and Excellence programs – Summer in the City, Single Shepherd, College Access for All (DOE) - $49M baseline 
• Delay in 3K Expansion to districts in 1, 12, 14, and 29 (DOE) $43M in FY21 
• Fair Student Funding reduction (DOE) - $100M in FY21 
• SONYC Afterschool Rightsizing (DOE) - $5M baseline 

Spring Break 

In accordance with the Governor’s Executive Order, we will continue remote learning throughout the time originally scheduled for Spring Recess, Thursday, April 9 through Friday, April 17.  The DOE has provided teachers and staff some preliminary examples of activities, and will add them to TeachHub here: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/teach-from-home.

We plan to spend spring recess learning with a theme of the day, as shown below. These will be fun activities for students to do with family at home, as well as virtual field trips.   

Themes

Thursday, April 9th - College and Career Readiness 

Fridays, April 10th and April 17th - Arts  

Monday, April 13th - Science 

Tuesday, April 14th - Computer Science   

Wednesday, April 15th - Health and Wellness  

Thursday, April 16th - World Languages  

Regional Enrichment Centers (RECs) 

Our Regional Enrichment Centers (RECs) provide care for the children of essential employees. We encourage families to apply to enroll their child in a REC by completing this form: https://www.surveygizmo.com/s3/5518161/REC-Enrollment-Form. The majority of the REC sites will remain open from April 9-17, and we will communicate with families who may need to be temporarily reassigned during this time.  

Meal Hubs 

As of Monday, April 6th, free meals have been available for students and adults. Meals can be picked up between 7:30 –11:30 am (for children and caregivers) and 11:30 – 1:30 pm (for adults). No registration or documentation necessary. For more information, please visit: https://www.schools.nyc.gov/school-life/food/free-meals .
 

Special Education 

Families of students with IEPs were presented with a Special Education Remote Learning Plan. Schools are working with families to ensure that devices are provided to families of students recommended for Assistive Technology, and will contact families to make those arrangements. 

IEP meetings will be conducted over the phone, and parents can make a referral by emailing the principal or specialeducation@schools.nyc.gov, or by calling 311.  Assessments may be conducted remotely. Please contact your District Office should you need further assistance. District 32 contacts may be found here: https://cec32.org/superintendents-office .

The DOE has released additional information for families on the Information on Remote Learning page here: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning.

Multilingual Language Learners

The Division of Multilingual Learners is developing guidance for schools on how to enhance instruction of our ELLs and MLLs in different settings, including bilingual classrooms, integrated ENL, and standalone ENL, to a remote learning environment.     

Planning is underway to ensure that MLLs/ELLs without devices receive translated print resources and home language libraries/texts to support their learning at Regional Enrichment Centers (REC) and at home. 
 

Social-Emotional Wellness 

The National University System’s Sanford Harmony program is offering families access to Harmony at Home, an online toolkit that provides a variety of lessons, activities, and resources to help caregivers navigate the social and emotional needs of children during this difficult time.   

Families also have access to confidential mental health information through NYC Well’s wellness hotline.  NYC Well is staffed by trained social workers 24 hours a day, 7 days per week, 365 days per year, and interpretation services are offered for 200+ languages.  To access the services, families, can text "WELL" to 65173, call 1-888-NYC-WELL (692-9355). 
 

Remote Learning Devices

If you still need a device, please complete this request form: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices .

High School Graduation Requirements

For an update on High School graduation requirements, please click here: https://infohub.nyced.org/docs/default-source/default-document-library/hs-seniors-update-for-families_april-7-2020.pdf .

Extension of Remote Learning

On April 11, 2020 the NYC Mayor and the NYC DOE Chancellor announced that NYC school buildings will not reopen during the 2019-2020 school year. For a letter from the NYC Mayor and the NYC DOE Chancellor, please visit: https://infohub.nyced.org/docs/default-source/default-document-library/update-for-families_april_11_2020.pdf .

More information on Remote Learning may be found here: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning .

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

A continuación encontrarán actualizaciones recientes del Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York. También puede encontrar este mensaje en https://cec32.org/.

Presupuesto
La semana pasada, el Alcalde de Blasio anunció un recorte presupuestario de $221 millones al DOE, efectivo en el año fiscal 2021. Las reducciones incluyen:

• Reducción de Desarrollo Profesional - programas obligatorios protegidos, eliminar redundancia, sesiones de capacitación más eficientes (DOE): por lo menos $67 millones
• Reducción de fondos para programas de Equidad y Excelencia - Verano en la Ciudad, Single Shepherd (programa de consejería), Acceso a la Universidad Para Todos (DOE) - por lo menos $49 millones
• Retraso en la expansión de 3K a distritos en 1, 12, 14 y 29 (DOE) - por lo menos $43 millones en el año fiscal 21
• Reducción a los Fondos Estudianiles Equitativos (DOE): $100 millones en el año fiscal 21
• Remodelación del Programa Después de Clase SONYC (DOE) - por lo menos $ 5M

Vacaciones de primavera
De acuerdo con la Orden Ejecutiva del Gobernador, continuaremos el aprendizaje remoto durante todo el tiempo programado originalmente para el Receso de Primavera, del jueves 9 de abril al viernes 17 de abril. El DOE ha proporcionado a los maestros y al personal algunos ejemplos preliminares de actividades, y los agregaremos a TeachHub aquí: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/teach-from-home.

Planeamos pasar el receso de primavera aprendiendo con un tema del día, como se muestra a continuación. Estas incluirán actividades divertidas para los estudiantes y sus familias en casa, así como excursiones virtuales.

Temas
Jueves 9 de abril - Preparación Universitaria y Profesional

Viernes 10 y 17 de abril - Artes

Lunes 13 de abril - Ciencia

Martes 14 de abril - Informática

Miércoles 15 de abril - Salud y Bienestar

Jueves 16 de abril - Idiomas Mundiales

Centros Regionales de Enriquecimiento (RECs, por sus siglas en inglés)
Nuestros centros regionales de enriquecimiento (REC) brindan atención a los hijos de empleados esenciales. Alentamos a las familias a inscribir a su niño(a) en un REC completando este formulario: https://www.surveygizmo.com/s3/5518161/REC-Enrollment-Form. La mayoría de los sitios REC permanecerán abiertos del 9 al 17 de abril, y nos comunicaremos con las familias que necesiten ser reasignadas temporalmente durante este tiempo.

Centros de Comida
A partir del lunes 6 de abril, las comidas gratuitas han estado disponibles para estudiantes y adultos. Las comidas se pueden recoger entre las 7:30 y las 11:30 a.m. (para niños y cuidadores) y de 11:30 a 1:30 p.m. (para adultos). No es necesario registrarse ni mostrar documentación. Para obtener más información, visite: https://www.schools.nyc.gov/school-life/food/free-meals.

Educación Especial
A las familias de estudiantes con un Plan de Educación Individual se les presentó un Plan de Aprendizaje Remoto de Educación Especial. Las escuelas están trabajando con las familias para garantizar que se proporcionen dispositivos a las familias de los estudiantes recomendados para Tecnología de Asistencia, y se comunicarán con las familias para hacer esos arreglos.

Las reuniones del IEP se realizarán por teléfono, y los padres pueden someter una referencia enviando un correo electrónico al director de su escuela o a specialeducation@schools.nyc.gov, o llamando al 311. Las evaluaciones se pueden realizar de forma remota. Comuníquese con la Oficina de su Distrito si necesita más ayuda. Los contactos del Distrito 32 se pueden encontrar aquí: https://cec32.org/superintendents-office.
El DOE ha publicado información adicional para las familias en la página de Información sobre Aprendizaje Remoto aquí: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning.

Estudiantes Aprendices Multilingües (MLLs, por sus siglas en inglés)
La División de Estudiantes Multilingües está desarrollando una guía para las escuelas sobre cómo mejorar la instrucción de nuestros ELL y MLL en diferentes entornos, que incluyen aulas bilingües, ENL integrado y ENL independiente, en un entorno de aprendizaje remoto.

Se está planificando para garantizar que los estudiantes MLLs sin dispositivos reciban recursos impresos traducidos y bibliotecas / textos en su idioma natal para apoyar su aprendizaje en los Centros de Enriquecimiento Regional (REC) y en el hogar.


Bienestar Socioemocional
El programa Sanford Harmony del Sistema de la Universidad Nacional ofrece a las familias acceso a Harmony at Home, un grupo de herramientas en línea que brinda una variedad de lecciones, actividades y recursos para ayudar a los cuidadores a navegar las necesidades sociales y emocionales de los niños durante este momento difícil.

Las familias también tienen acceso a información confidencial sobre salud mental a través de la línea directa de bienestar de NYC Well. NYC Well cuenta con trabajadores sociales capacitados las 24 horas del día, los 7 días de la semana, los 365 días del año, y se ofrecen servicios de interpretación en más de 200 idiomas. Para acceder a los servicios, las familias pueden enviar el mensaje de texto "WELL" al 65173, o llamar al 1-888-NYC-WELL (692-9355).


Dispositivos de Aprendizaje Remoto
Si aún necesita un dispositivo, porfavor complete esta solicitud: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices.

Requisitos de Graduación de Secundaria
Para obtener una actualización sobre los requisitos de graduación de la escuela secundaria, porfavor haga clic aquí: https://infohub.nyced.org/docs/default-source/default-document-library/31258-hs-seniors-update-for-families_april-7-2020_spanish.pdf .

Extensión del aprendizaje remoto
El 11 de abril de 2020, el Alcalde de Nueva York y el Canciller del Departamento de Educación anunciaron que los edificios escolares de Nueva York no se volverán a abrir durante el año escolar 2019-2020. Para ver la carta del Alcalde de NYC y el Canciller, porfavor visite: https://infohub.nyced.org/docs/default-source/default-document-library/106-283fa9f7302eaedafb57ee76aa157c7a_31269_update_for_families_april_11_2020_spanish.pdf.

Puede encontrar más información sobre el aprendizaje remoto aquí: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning. 

(Porfavor deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members, 

From fun learning activities to databases and e-books, library systems are providing many valuable resources for families in both English and Spanish. Please see below for details: 

• NYC School Library Services: The NYC School Library Services has collected a set of databases, including primary sources and newspapers, for free to NY students. Access is granted via geolocation to anyone in New York State. You may find the databases here: https://www.galepages.com/nycdoe11/novelny . For more resources, please visit http://nycdoe.libguides.com/home .
• NY Public Library:  The NY Public Library has made available electronic resources, including books and databases, with a library card. NYC residents can apply for a library card online by visiting https://www.nypl.org/library-card/new/. The NYPL's online resources may also be found here: https://www.nypl.org/about/remote-resources .
• Libraries: The NYC DOE has compiled more information on remote library resources here: https://www.schools.nyc.gov/learning/in-our-classrooms/subjects/libraries .

Please see below for important updates about the regents exams, remote learning devices, and extended school closures: 

Cancellation of June Regents Exams

The NYS Education Department (NYSED) has cancelled the June 2020 High School Regents Examinations and made modifications to the assessment requirements that students must meet in order to earn high school diplomas, credentials, and endorsements. For details, please click here: http://www.nysed.gov/common/nysed/files/programs/coronavirus/nysed-covid-19-memo-cancellation-june-2020-regents-exams.pdf .

Support for Families in Completing the Student Device Terms of Use Loan Agreement

In order to facilitate the iPad distribution process, schools are being encouraged to support parents or guardians in completing the student device loan agreement (TOU- terms of use). A completed TOU is required for families to receive a device. 

Many families have not completed the TOU agreement. While schools are being encouraged to reach out to these families, if you need assistance doing so, please contact your child's teacher. 
If you have not yet requested a device and need one for remote learning, please complete this form: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices .
For information on getting started with your child's online classroom platforms, please see below: 

Getting Started with Microsoft Teams: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support/getting-started-in-microsoft-teams 

Getting Started with Google Classroom:  https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support/getting-started-in-google-clasroom 

School Closure

On Monday, April 6, 2020 the NYS Governor announced that all public school buildings in New York State will now remain closed until April 29. 

In this extended period of time, schools will continue to engage in remote learning as the city practices social distancing so that everyone in our school communities can remain safe. Additionally, the NYC DOE will continue to serve nutritious food to children and adults at Meal Hubs across the city, and Regional Enrichment Centers will continue to serve the children of essential workers on the front lines of the battle against COVID-19.

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

Desde divertidas actividades de aprendizaje hasta bases de datos y libros electrónicos, los sistemas bibliotecarios están proporcionando muchos recursos valiosos para las familias en inglés y español. Consulte a continuación para más detalles:

• Servicios de la Biblioteca Escolar de NYC: Los Servicios de la Biblioteca Escolar de NYC han recopilado un conjunto de bases de datos, incluidas fuentes primarias y periódicos, de forma gratuita para los estudiantes de NY. El acceso se otorga por geolocalización a cualquier persona en el estado de Nueva York. Puede encontrar las bases de datos aquí: https://www.galepages.com/nycdoe11/novelny. Para obtener más recursos, visite http://nycdoe.libguides.com/home.
• Biblioteca Pública de Nueva York: La Biblioteca Pública de Nueva York ha puesto a su disposición recursos electrónicos, incluidos libros y bases de datos, que se pueden acceder con una tarjeta de la biblioteca. Los residentes de Nueva York pueden solicitar una tarjeta de la biblioteca en línea visitando https://www.nypl.org/library-card/new/. Los recursos en línea de la Biblioteca Pública de Nueva York también se pueden encontrar aquí: https://www.nypl.org/about/remote-resources.
• Bibliotecas: El Departamento de Educación ha compilado más información sobre recursos de bibliotecas remotas aquí: https://www.schools.nyc.gov/learning/in-our-classrooms/subjects/libraries.

A continuación econtará importantes actualizaciones sobre los exámenes de regentes, los dispositivos de aprendizaje remoto, y el cierre extendido de las escuelas:

Cancelación de Exámenes de Regentes en Junio

El Departamento de Educación del Estado de Nueva York (NYSED, por sus siglas en inglés) ha cancelando los exámenes de regentes de la escuela secundaria de junio del 2020 y ha realizado modificaciones a los requisitos de evaluación que los estudiantes deben cumplir para poder para obtener diplomas de secundaria, credenciales, y aprobaciones escolares. Para obtener más detalles, haga clic aquí: http://www.nysed.gov/common/nysed/files/programs/coronavirus/nysed-covid-19-memo-cancellation-june-2020-regents-exams.pdf .

Apoyo a las Familias en Completar el Acuerdo por los Términos de Uso de Dispositivos Estudiantiles que han sido Prestados

Con el fin de facilitar el proceso de distribución de dispositivos iPad, se alienta a las escuelas a que apoyen a los padres o tutores para completar el contrato de préstamo del dispositivo del estudiante (TOU, términos de uso). Se requiere un TOU completo para que las familias reciban un dispositivo.

Muchas familias no han completado el acuerdo con los TOU. Si bien se alienta a las escuelas a comunicarse con estas familias, si necesita ayuda para hacerlo, comuníquese directamente con el maestro(a) de su hijo(a).

Si aún no ha solicitado un dispositivo y necesita uno para el aprendizaje remoto, porfavor complete este formulario: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices.

Para obtener información sobre cómo comenzar a usar las plataformas de aula en línea de su hijo(a), porfavor consulte a continuación:

Comenzando con Microsoft Teams: https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support/getting-started-in-microsoft-teams 

Comenzando con Google Classroom:  https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/technical-tools-and-support/getting-started-in-google-clasroom 

Cierre de las Escuelas

El lunes 6 de abril del 2020, el Gobernador del estado de Nueva York anunció que todos los edificios de las escuelas públicas del estado de Nueva York permanecerán cerrados hasta el 29 de abril.

En este extenso período de tiempo, las escuelas continuarán participando en el aprendizaje remoto a medida que la ciudad continua practicando el distanciamiento social para que todos en nuestras comunidades escolares puedan permanecer seguros. Además, el Departamento de Educación continuará sirviendo alimentos nutritivos a niños y adultos en Centros de Comida en toda la ciudad, y los Centros Regionales de Enriquecimiento continuarán sirviendo a los hijos de trabajadores esenciales en la primera línea de la batalla contra el COVID-19. 

(Porfavor deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members, 

Please find below recent updates from the NYC Department of Education. You may also find these updates at CEC32.org. 

Click here to view a letter from the Chancellor.

Spring Break 

In accordance with the Governor’s Executive Order, we will continue remote learning throughout the time originally scheduled for Spring Recess, Thursday, April 9 through Friday, April 17.  We know that many New Yorkers plan to observe religious holidays on April 9 and 10. Any students and school staff who individually wish to celebrate those holidays may do so. However, these days will not be considered “days off” for the school system, and remote learning activities will continue for students who are not observing the holidays.   

We will offer schools remote learning resources that focus on daily themes and enrichment activities for all students for April 9-17.  Resources will include “theme” days (e.g., focus on wellness, world languages, computer science, arts, college readiness, etc.) as well as taking advantage of the unparalleled virtual educational and cultural resources right here in the city (museums, libraries, etc.). 

Meal Hubs 

We are ensuring that every child in NYC has access to three meals a day through our grab-and-go meal hubs, and starting [this] week, we will be expanding meal access to adults. Meal hubs will be open Monday through Friday from 7:30am to 1:30pm across all of NYC. No registration, ID or documentation is required. All 3 meals can be picked up at the same time, and caregivers can pick up meals on behalf of their children. To find the meal hub location nearest to you, families can visit our website, or text FOOD or COMIDA to 877-877. 

Social-Emotional Wellness 

Last year, DOE announced our partnership with the National University System’s Sanford Harmony program to provide all elementary schools with access to a social-emotional curriculum.  During remote learning, Sanford Harmony is offering families access to Harmony at Home, an online toolkit that provides a variety of lessons, activities, and resources to help caregivers navigate the social and emotional needs of children during this difficult time.  

Free Online Tutoring for Students

Through the New York Public Library, students can receive one-on-one free online homework help from one-on-one tutors, daily from 2–11 PM.  Tutors are available in English and Spanish, from early elementary through high school grades, in core subject areas. Video content and other resources are also available 24 hours a day.  Families will need a New York Library card to access this service, and can apply for a card here. 

Electronic Devices and Information Packets 

We are distributing 300,000 internet-ready Apple iPads to students in need of electronic devices to access remote learning.  We distributed the first shipment of 25,000 iPads to students living in temporary housing, emergency shelters, youth shelters and foster care, and we are now delivering to high school students, focusing on delivery to high school students, multilingual learner students, students with disabilities, and students who live in public housing. Families can sign up to request an iPad here, and basic set-up information for those iPads can be found here.   

We are mailing activity packets to families with children in grades Pre-K to 5 who submitted the online request for an iPad. These packets include 10-days' worth of lessons in different subjects. Families can also access material on the Activities for Students sections of our website.  

PAs/PTAs Working Group 

We are working with the Chancellor’s Parent Advisory Council (CPAC) to support PAs/PTAs across the city.  

ZOOM 

The DOE has received requests to credential Zoom for use by faculty, students, and service providers. The NYS Attorney General1 as well as the FBI have discovered security and privacy issues with the Zoom platform. Based on the FBI advisory and U.S. Department of Homeland Security Advisory, due to the lack of encryption at rest, and reports of outside parties disrupting conferences, the DOE does not support the use of Zoom at this time. 

District Staff Highlight of the Week 

District 7’s FLC Timothy Coleman has been organizing creative events for parents throughout the school year and he is continuing to innovate during remote learning.  He’s started a weekly podcast series for parents, and he is planning to host a virtual multi-cultural festival for the district. If you want to learn more about the family support work in D7, or want to share words of encouragement, please reach out to him at tcoleman13@schools.nyc.gov. 

In closing, thank you for your partnership during this challenging time. 

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad, 

Porfavor, encuentre abajo actualizaciones recientes del Departamento de Educación. También puede encontrar estas actualizaciones en CEC32.org.

Haga clic aquí para ver una carta del Canciller.

Vacaciones de Primavera
De acuerdo con la Orden Ejecutiva del Gobernador, continuaremos aprendiendo a distancia durante todo el tiempo programado originalmente para el Receso de Primavera, del jueves 9 de abril al viernes 17 de abril. Sabemos que muchos neoyorquinos planean celebrar feriados religiosos el 9 y 10 de abril. Los estudiantes y el personal de la escuela que deseen celebrar esas fiestas individualmente pueden hacerlo. Sin embargo, estos días no se considerarán "días libres" para el sistema escolar, y las actividades de aprendizaje remoto continuarán para los estudiantes que no están observando estos días.

Ofreceremos a las escuelas recursos de aprendizaje remoto que se centran en temas diarios y actividades de enriquecimiento para todos los estudiantes del 9 al 17 de abril. Los recursos incluirán días "temáticos" (por ejemplo, enfoque en el bienestar, idiomas del mundo, ciencias de la computación, artes, preparación para la universidad, etc.), así como aprovechar los recursos educativos y culturales virtuales inigualables aquí en la ciudad (museos, bibliotecas, etc.) 

Centros de Comidas
Nos estamos asegurando de que cada niño en Nueva York tenga acceso a tres comidas al día a través de nuestros centros de comidas para llevar, y a partir de [esta] semana, ampliaremos el acceso a las comidas para adultos. Los centros de comidas estarán abiertos de lunes a viernes de 7:30 a.m. a 1:30 p.m. en toda la ciudad de Nueva York. No se requiere registración, identificación o documentación. Las 3 comidas se pueden recoger al mismo tiempo, y los cuidadores pueden recoger las comidas en nombre de sus niños. Para encontrar la ubicación del centro de comidas más cercano, las familias pueden visitar nuestro sitio web o escribir "FOOD" o "COMIDA" al 877-877.

Bienestar Socioemocional
El año pasado, el DOE anunció nuestra asociación con el programa Sanford Harmony del Sistema Nacional de Universidad para proporcionar a todas las escuelas primarias acceso a un currículo de estudios socioemocional. Durante el aprendizaje remoto, Sanford Harmony ofrece a las familias acceso a Harmony at Home, un juego de herramientas en línea que brinda una variedad de lecciones, actividades y recursos para ayudar a los cuidadores a navegar las necesidades sociales y emocionales de los niños durante este momento difícil.

Tutoría Gratuita en Línea Para Estudiantes
A través de la Biblioteca Pública de Nueva York, los estudiantes pueden recibir ayuda individual y gratuita en línea para la tarea de parte tutores individuales, diariamente de 2 a 11 PM. Los tutores están disponibles en inglés y español, desde primaria hasta secundaria, en materias básicas. El contenido de video y otros recursos también están disponibles las 24 horas del día. Las familias necesitarán una tarjeta de la Biblioteca de Nueva York para acceder a este servicio, y pueden solicitar una tarjeta aquí.

Dispositivos Electrónicos y Paquetes de Información
Estamos distribuyendo 300,000 iPads de Apple con Internet a los estudiantes que necesitan dispositivos electrónicos para acceder al aprendizaje remoto. Distribuimos el primer envío de 25,000 iPads a estudiantes que viven en viviendas temporales, refugios de emergencia, refugios para jóvenes, y hogares de acogida, y ahora estamos entregando los dispositivos a estudiantes de secundaria, centrando las entregas a estudiantes de secundaria, estudiantes aprendices multilingües, estudiantes con discapacidades, y estudiantes que viven en viviendas públicas. Las familias pueden registrarse para solicitar un iPad aquí, y la información básica de configuración para esos iPads se puede encontrar aquí.

Estamos enviando paquetes de actividades por correo a familias con niños en grados Pre-K a 5 que presentaron la solicitud en línea para un iPad. Estos paquetes incluyen 10 días de lecciones en diferentes materias. Las familias también pueden acceder al material en las secciones Actividades Para Estudiantes de este sitio web.

Grupo de Trabajo de Asociaciones de Padres/Padres y Maestros (PA/PTA, por sus siglas en inglés)
Estamos trabajando con el Consejo Asesor de Padres del Canciller (CPAC) para apoyar a las PA / PTA en toda la ciudad.

ZOOM
El DOE ha recibido solicitudes para otorgar credenciales a Zoom para uso de profesores, estudiantes y proveedores de servicios. El Procurador General del Estado de Nueva York y el FBI han descubierto problemas de seguridad y privacidad con la plataforma Zoom. Según el aviso del FBI y el aviso del Departamento de Seguridad Nacional de EE.UU., y debido a la falta de encriptación de datos almacenados, e informes de terceros que interrumpen las conferencias, el Departamento de Educación no admite el uso de Zoom en este momento. 

Resumen del Personal del Distrito de la Semana
El Coordinador de Liderazgo Familiar del Distrito 7, Timothy Coleman, ha estado organizando eventos creativos para los padres durante todo el año escolar y continúa innovando durante el aprendizaje remoto. El ha comenzado una serie semanal de podcasts para padres, y planea organizar un festival virtual multicultural para el distrito. Si desea obtener más información sobre el trabajo de apoyo familiar del D7, o desea compartir palabras de aliento, comuníquese con él a tcoleman13@schools.nyc.gov.

Para finalizar, gracias por su asociación durante este difícil momento. 

(Porfavor desplaze hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

Dear Parents and Community Members, 

Please find below for a recent update from the NYC DOE. In District 32 specifically, the Regional Enrichment Center at P.S. 145 has been closed due to low enrollment. Please see below for details. 

Google Accounts

To keep students connected and meeting academic requirements when learning remotely, the DOE has created student accounts for every single New York City public school student, including 3K and Pre-K students.  To access your student's Google Classroom and Microsoft Office 365, please click here.  For step-by-step instructions, visit our website.

Meal Hubs 

We are ensuring that every child in NYC has access to three meals a day through our grab-and-go meal hubs.  Last week we served over 500,000 meals, and we expect to see that number climb over the coming weeks.  In addition, we have been providing door-to-door meal delivery to our medically fragile students through Door Dash.

We have 449 meal hubs open Monday through Friday from 7:30am to 1:30pm across all of NYC. No registration, ID or documentation required. All 3 meals can be picked up at the same time, and caregivers can pick up meals on behalf of their children.  To learn the meal hub location nearest to them, families can visit our website, or by texting FOOD or COMIDA to 877-877.  

Electronic Devices 

We are distributing 300,000 internet-ready Apple iPads to students in need of electronic devices to access remote learning.  We received the first shipment of 25,000 iPads [last] week, and we have been distributing them to students living in temporary housing, emergency shelters, youth shelters and foster care.  Families can sign up to request an iPad here, and the delivery plan is outlined below.  Basic set-up information for those iPads can be found here.

• The week of March 23: the first shipment of iPads will make their way to students across New York City, prioritizing students living in shelters. iPads are being delivered in bulk to shelters, and a shelter employee will distribute them to individual students.
• The week of March 30: we will continue to prepare, pack and deliver the iPads that arrive from Apple to students in temporary housing, emergency shelters, youth shelters, and foster care, as well as high school students (see below).
• The week of April 6: we will focus on delivery to high school students, focusing on multilingual learner students, students with disabilities, and students who live in public housing. iPads will be distributed on a rolling basis with new shipments arriving and being staged each week.  
• Students who have requested an iPad, but are not in the above groups, will be eligible to receive iPads after deliveries have been made to the above groups.

Activity Packets (Hard Copy)

Next week, we will be mailing activity packets to families with children in grades Pre-K-5 who submitted the online request for an iPad. These packets include 10-days' worth of lessons in different subjects.  These families should expect to receive the packets via mail in April. Parents can access material for all grades, for students who need Specialized Instruction, and for multilingual learning students on the Activities for Students sections of this website. 

Regional Enrichment Centers (RECs)

We launched Regional Enrichment Centers (RECs) [last] week!  We are priorizing enrollment for children of our first responders, transit, healthcare workers, and have expanded enrollment to the following categories of employees: DOHMH, DEP, NYCHA, Parks, Probation, Grocery stores, Pharmacies.  We are consolidating a number of REC sites [this] week, and have already informed impacted families and presented them with the nearest alternative site.  At this time, we are not publicizing the location of the REC sites, as there is no on-site enrollment and we don't want to encourage families to "drop in" without pre-registering (we are practicing social distancing and need to closely monitor capacity).  That said, we encourage families to apply to enroll their child in a REC by filing out this online form and answers to general questions about RECs can be found here.  

Special Education

Schools contacted families last week to begin making arrangements for special education programs and related services.  Families of students with IEPs were presented with a Special Education Remote Learning Plan, developed by the student’s special education teacher and other school-based staff with knowledge of the student.  IEP meetings will be conducted over the phone, and parents can make a referral by emailing the principal or specialeducation@schools.nyc.gov, or by calling 311. Assessments may be conducted remotely.  

Related services will be provided via teletherapy, or video-conferencing where clinically appropriate. Providers and schools will contact families to discuss the service plan for each student. Providers will also give families information about activities that can be done at home to reinforce the related services work.

Schools will work with families to ensure that devices are provided to families of students recommended for Assistive Technology, and will contact families to make those arrangements.

Attendance

Schools have a system for monitoring student attendance. If your student’s school includes attendance in grade calculations, they will not include absences due to COVID-19 in their grade calculations. Moving forward, schools will not include attendance in any grade calculations for the rest of the year.  Schools must base students’ grades primarily on their academic performance. Students cannot fail their courses because of absence. 

Coming up: 

NYC School SurveyComplete the NYC School Survey online at NYCSchoolSurvey.org today. The deadline to complete the survey is Tuesday, March 31.

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

A continuación encontrará una actualización reciente del Departamento de Educación. En el Distrito 32 específicamente, el Centro de Enriquecimiento Regional en P.S. 145 ha sido cerrado debido a bajas matrículas. Por favor, vea más abajo para más detalles.

Cuentas de Google
Para mantener a los estudiantes conectados y cumpliendo con los requisitos académicos mientrás aprenden de manera remota, el DOE ha creado cuentas de estudiantes para cada estudiante de la escuela pública de la ciudad de Nueva York, incluidos los estudiantes de 3K y Pre-K. Para acceder a la cuenta de Google Classroom de su estudiante y a Microsoft Office 365, haga clic aquí. Para obtener instrucciones paso a paso, visite nuestro sitio web.

Centros de comidas
Procuramos que cada niño en Nueva York tenga acceso a tres comidas al día a través de nuestros centros de comidas para llevar. La semana pasada servimos más de 500,000 comidas, y esperamos ver que ese número aumente en las próximas semanas. Además, hemos estado proporcionando entrega de comida de puerta en puerta a nuestros estudiantes que son médicamente frágiles a través de Door Dash.

Tenemos 449 centros de comidas abiertos de lunes a viernes de 7:30 a.m. a 1:30 p.m. en toda la ciudad de Nueva York. No se requiere registro, identificación o documentación. Las 3 comidas se pueden recoger al mismo tiempo, y cuidadores pueden recoger las comidas en nombre de sus hijos. Para conocer la ubicación del centro de comidas más cercano a usted, las familias pueden visitar nuestro sitio web o enviar un mensaje de texto a FOOD o COMIDA al 877-877.

Dispositivos electrónicos
Estamos distribuyendo 300,000 iPads de Apple listos para Internet a los estudiantes que necesitan dispositivos electrónicos para acceder al aprendizaje remoto. Recibimos el primer envío de 25,000 iPads [la última] semana, y los hemos estado distribuyendo a estudiantes que viven en viviendas temporales, refugios de emergencia, refugios para jóvenes y hogares de crianza. Las familias pueden registrarse para solicitar un iPad aquí, y el plan de entrega se describe a continuación. La información básica de configuración para esos iPads se puede encontrar aquí.

• La semana del 23 de marzo: el primer envío de iPads llegará a los estudiantes en toda la ciudad de Nueva York, priorizando a los estudiantes que viven en refugios. Los iPads se estan entregando a los refugios en masa, y un empleado del refugio los distribuirá a estudiantes individuales.
• La semana del 30 de marzo: continuaremos preparando, empacando y entregando los iPads que llegan de Apple a los estudiantes en viviendas temporales, refugios de emergencia, refugios para jóvenes y hogares de acogida, así como a estudiantes de secundaria (vea más abajo).
• La semana del 6 de abril: nos enfocaremos en la entrega a estudiantes de secundaria, enfocándonos en estudiantes aprendices multilingües, estudiantes con discapacidades y estudiantes que viven en viviendas públicas. Los iPads se distribuirán de forma continua con nuevos envíos que llegan y se organizan cada semana.
• Los estudiantes que hayan solicitado un iPad, pero que no están en los grupos anteriores, serán elegibles para recibir iPads después de que se hayan realizado entregas a los grupos anteriores.
  

Paquetes de actividades (copias impresas)
La próxima semana, enviaremos paquetes de actividades por correo a familias con niños en los grados Pre-K-5 que presentaron la solicitud en línea para un iPad. Estos paquetes incluyen 10 días de lecciones en diferentes materias. Estas familias deben esperar recibir los paquetes por correo en abril. Los padres pueden acceder a material para todos los grados, para estudiantes que necesitan instrucción especializada y para estudiantes de aprendizaje multilingüe en las sección de Actividades para Estudiantes de este sitio web.

Centros Regionales de Enriquecimiento (REC)
¡Lanzamos los Centros Regionales de Enriquecimiento (REC) la semana pasada! Estamos priorizando la inscripción para los hijos de nuestros socorristas, trabajadores de tránsito, trabajadores de atención médica, y hemos ampliado la inscripción a las siguientes categorías de empleados: DOHMH, DEP, NYCHA, Parques, Libertad Condicional, supermercados, y farmacias. Estamos consolidando varios sitios REC [esta] semana, y ya hemos informado a las familias afectadas y les hemos presentado el sitio alternativo más cercano. En este momento, no estamos publicando la ubicación de los sitios REC, ya que no hay inscripción en el sitio y no queremos alentar a las familias a que "entren" sin registrarse previamente (estamos practicando el distanciamiento social y necesitamos vigilar de cerca la capacidad). Dicho esto, alentamos a las familias a que soliciten inscribir a su hijo en un REC completando este formulario en línea y las respuestas a preguntas generales sobre los REC se pueden encontrar aquí.

Educación especial
Las escuelas contactaron a las familias la semana pasada para comenzar a hacer arreglos para programas de educación especial y servicios relacionados. Las familias de los estudiantes con un Plan de Educación Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) recibieron un Plan de Aprendizaje Remoto de Educación Especial, desarrollado por el maestro de educación especial del estudiante y otro personal de la escuela con conocimiento del estudiante. Las reuniones del IEP se realizarán por teléfono, y los padres pueden pedir una recomendación enviando un correo electrónico al director o specialeducation@schools.nyc.gov, o llamando al 311. Las evaluaciones se pueden realizar de forma remota.

Los servicios relacionados se proporcionarán a través de teleterapia o videoconferencia cuando sea clínicamente apropiado. Los proveedores y las escuelas se comunicarán con las familias para discutir el plan de servicio para cada estudiante. Los proveedores también brindarán a las familias información sobre las actividades que se pueden realizar en el hogar para reforzar el trabajo de servicios relacionados.
Las escuelas trabajarán con las familias para garantizar que se proporcionen dispositivos a las familias de los estudiantes recomendados para Tecnología de Asistencia, y se comunicarán con las familias para hacer esos arreglos.

Asistencia
Las escuelas tienen un sistema para monitorear la asistencia de los estudiantes. Si la escuela de su estudiante incluye asistencia para calcular sus calificaciones, no incluirán ausencias debido a COVID-19 en los cálculos. En el futuro, las escuelas no incluirán asistencia en ningún cálculo de calificaciones por el resto del año. Las escuelas deben basar las calificaciones de los estudiantes principalmente en su rendimiento académico. Los estudiantes no pueden reprobar sus cursos debido a ausencias.

Próximo:

Encuesta escolar de NYC
Complete la Encuesta escolar de NYC en línea en NYCSchoolSurvey.org hoy. La fecha límite para completar la encuesta es el martes 31 de marzo. 

 (Porfavor, deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducido al español)

This update may also be found at/ También puede encontrar esta información aquí: CEC32.org

Dear Parents and Community Members, 

As the first full week of remote learning winds down, we continue to learn and grow through the present challenges together. Please find below and attached helpful information and updates about the Regional Enrichment Centers, Special Education and Multilingual Learners, and Frequently Asked Questions and Answers. 

Regional Enrichment Centers

Starting tomorrow, Friday, March 27, 2020, Regional Enrichment Centers will start to serve more families working in essential positions. Please click here for a list of all essential businesses, which include grocery stores, gas stations, etc.: https://esd.ny.gov/guidance-executive-order-2026.

Please complete this form to enroll in a Regional Enrichment Center: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDNFMOezuG9mCu99utf3dkloTpdEhzBB1ancwlaeT3ny7uEQ/viewform . 

Special Education: Tele-therapy: Guidance issued for DOE Occupational Therapy, Physical Therapy, and Speech Therapists:

• Where clinically appropriate, and the family provides consent, tele-therapy must be delivered using a video enabled device. If the family does not have a video enabled device, you should consult with your Principal regarding procedures for securing a device for the family. In the meantime, you should provide a weekly consultative session – which does NOT constitute a therapeutic session based on NYSED and professional guidelines – in accordance with the above Guidance. 
• Where the family is unable to participate in tele-therapy due to religious conviction, but otherwise consents to remote therapy, the service may  be delivered by phone with the mandated frequency, but as a consultative service, as it does NOT constitute a therapeutic session based on NYSED and professional guidelines. 
• Supervisors will closely monitor cases where tele-therapy is delayed due to lack of a device, as well as consent denials, and re-assign providers to unserved students where appropriate.

Multilingual and English Language Learners

The DOE's Learn At Home site now has a webpage on the family facing site, dedicated to supporting our Multilingual Learners and English Language Learners and their families with remote learning. This page includes educational resources on supporting children’s language development at home as well as resources on obtaining e-books in multiple languages. 

Remote Learning Devices

The DOE encourages all families, particularly those who do not have access to an internet-connected device at home, to complete the Remote Learning Device Request Form or call 718-935-5100, and choose option 5 to request a device, which will be distributed on a rolling basis. Please see attached for details. 

Guidance and Expectations for Remote Learning

The DOE has issued a list of suggested roles and responsibilities as guidance during these challenging times. Please see here and attached. 

Frequently Asked Questions

1. What impact did COVID-19 have on the upcoming NYS ELA/Math exams? On March 20, 2020, NYSED released a memorandum stating that they are suspending all NYS Elementary - and Intermediate - Level State Assessments for the remainder of the school year in response to the statewide closures of schools and districts to prevent the spread of COVID - 19. This suspension for the remainder of the school year applies to the following State testing programs: 
   1. New York State Grades 3-8 English Language Arts Tests 
   2. New York State Grades 3-8 Mathematics Tests 
   3. New York State Grade 4 Elementary-Level Science Test 
   4. New York State Grade 8 Intermediate-Level Science Test 
   5. New York State English as a Second Language Achievement Test (NYSESLAT) in Grades K-12 
   6. New York State Alternate Assessment (NYSAA) for students with severe cognitive disabilities in Grades 3-8 and high school.
      Please note that discussions regarding the NYSED Regents Exams are ongoing.
2. What about AP Exams? The College Board released information available here: https://apcentral.collegeboard.org/about-ap/news-changes/coronavirus-update .
3. Are PTA meetings cancelled? The DOE has waived the monthly meeting requirement for PA/PTA and Presidents’ Councils.
4. Will elections and/or early voting be relocated to non-school spaces? The DOE is reviewing this issue with the Board of Elections and further guidance will be provided. However since there are no students or staff in attendance at schools the issues around early voting in school spaces are less of an immediate issue.
5. What titles are staffing the Regional Enrichment Centers? At the moment, the DOE is seeking to staff RECs with (1) DOE pedagogical titles (Administrative to work in the RECs will be staffed by central-based supervisors and pedagogical titles (Administrative Education Officers, Administrative Education Analysts and Education Administrators); (2) CBO staff and (3) substitute teachers and paraprofessionals and (4) staff nurses. This is dependent upon enrollment in the RECs and may involve additional staff.

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Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

A medida que termina la primera semana completa de aprendizaje remoto, seguimos aprendiendo y creciendo juntos a través de los desafíos actuales. Encuentre a continuación y adjunto información útil y actualizaciones sobre los Centros Regionales de Enriquecimiento, Educación Especial y de Estudiantes Multilingües, y Preguntas y Respuestas Frecuentes.

Centros Regionales de Enriquecimiento

A partir de mañana, viernes 27 de marzo de 2020, los Centros Regionales de Enriquecimiento comenzarán a atender a más familias que trabajan en puestos esenciales. Haga clic aquí para obtener una lista de todos los negocios esenciales, que incluyen supermercados, gasolineras, etc.: https://esd.ny.gov/guidance-executive-order-2026.

Complete este formulario para inscribirse en un Centro de enriquecimiento regional: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDNFMOezuG9mCu99utf3dkloTpdEhzBB1ancwlaeT3ny7uEQ/viewform.

Educación especial: Tele-terapia: Orientación para terapia ocupacional, fisioterapia y logopedas del DOE:

• Cuando sea clínicamente apropiado, y la familia brinde su consentimiento, la teleterapia debe administrarse utilizando un dispositivo con video. Si la familia no tiene un dispositivo habilitado para video, debe consultar con su director sobre los procedimientos para asegurar un dispositivo para la familia. Mientras tanto, debe proporcionar una sesión de consulta semanal, que NO constituye una sesión terapéutica basada en las pautas profesionales y del NYSED, de acuerdo con la Guía anterior.
• Cuando la familia no puede participar en la teleterapia debido a una convicción religiosa, pero de lo contrario consiente en la terapia remota, el servicio se puede entregar por teléfono con la frecuencia obligatoria, pero como un servicio de consulta, ya que NO constituye una sesión terapéutica basada en NYSED y pautas profesionales.
• Los supervisores supervisarán de cerca los casos en los que la teleterapia se retrasa debido a la falta de un dispositivo, así como las denegaciones de consentimiento, y reasignarán a los proveedores a estudiantes desatendidos, según corresponda.

Estudiantes Multilingües y Aprendices del Idioma Inglés

El sitio Learn at Home (traducido a Aprender en Casa) del Departamento de Educación ahora tiene una página web en el sitio orientado a la familia, dedicada a apoyar a nuestros Estudiantes Multilingües y Estudiantes del Idioma Inglés y sus familias con aprendizaje remoto. Esta página incluye recursos educativos para apoyar el desarrollo del lenguaje de los niños en el hogar, así como recursos para obtener libros electrónicos en varios idiomas.

Dispositivos de Aprendizaje Remoto

El Departamento de Educación alienta a todas las familias, particularmente a aquellas que no tienen acceso a un dispositivo conectado a Internet en casa, a completar el Formulario de Solicitud de Dispositivo de Aprendizaje Remoto o llamar al 718-935-5100, y elegir la opción 5 para solicitar un dispositivo, que será distribuido de forma continua. Porfavor vea adjunto para más detalles.

Orientación y Expectativas Para el Aprendizaje Remoto

El Departamento de Educación ha emitido una lista de funciones y responsabilidades sugeridas como orientación durante estos tiempos difíciles. Por favor vea aquí y adjunto.

Preguntas frecuentes

1. ¿Qué impacto tuvo COVID-19 en los próximos exámenes de ELA / Matemáticas del estado de Nueva York? El 20 de marzo de 2020, el NYSED emitió un memorándum declarando que están suspendiendo todas las evaluaciones estatales de nivel primario e intermedio de NYS por el resto del año escolar en respuesta a los cierres estatales de escuelas y distritos para evitar la propagación de COVID - 19 Esta suspensión por el resto del año escolar se aplica a los siguientes programas estatales de evaluación:
   1. Estado de Nueva York Grados 3-8 Exámenes de artes del idioma inglés
   2. Pruebas de matemáticas de los grados 3-8 del estado de Nueva York
   3. Examen de ciencias de nivel elemental de grado 4 del estado de Nueva York
   4. Examen de ciencias de nivel intermedio de grado 8 del estado de Nueva York
   5. Prueba de rendimiento de inglés como segundo idioma del estado de Nueva York (NYSESLAT) en los grados K-12
   6. Evaluación alternativa del estado de Nueva York (NYSAA) para estudiantes con discapacidades cognitivas severas en los grados 3-8 y la escuela secundaria.
      Tenga en cuenta que las discusiones con respecto a los exámenes de regentes del NYSED están en curso.
2. ¿Qué pasa con los exámenes AP? El College Board publicó información disponible aquí: https://apcentral.collegeboard.org/about-ap/news-changes/coronavirus-update .
3. ¿Se cancelan las reuniones de la PTA? El DOE ha renunciado al requisito de reunión mensual para los Consejos de Presidentes y PA / PTA.
4. ¿Se reubicarán las elecciones y / o la votación anticipada en espacios no escolares? El DOE está revisando este problema con la Junta Electoral y se proporcionará más orientación. Sin embargo, dado que no hay estudiantes o personal que asista a las escuelas, los problemas relacionados con la votación anticipada en los espacios escolares son un problema menos inmediato.
5. ¿Qué títulos están dotando de personal a los Centros Regionales de Enriquecimiento? En este momento, el DOE está tratando de dotar a los REC con (1) títulos pedagógicos del DOE (los administradores para trabajar en los REC contarán con supervisores centrales y títulos pedagógicos (funcionarios de educación administrativa, analistas de educación administrativa y administradores de educación); ( 2) El personal de la CBO y (3) maestros suplentes y paraprofesionales y (4) personal de enfermería, esto depende de la inscripción en los REC y puede involucrar personal adicional.

(Porfavor deslize hacia abajo para ver la versión de este mensaje traducida al español)

Please visit CEC32.org for more updates/ Porfavor, visite el CEC32.org para más actualizaciones

Dear Parents and Community Members/Estimados Padres y Miembros de la Comunidad,

As we continue to adjust to unprecedented changes, educators, administrators, leaders, and community partners continue to work arduously to ensure that our families are prepared for the journey ahead of us. Please find below important updates and tools./ A medida que continuamos ajustándonos a cambios sin precedentes, educadores, administradores, líderes y socios de la comunidad continúan trabajando arduamente para garantizar que nuestras familias estén preparadas para el viaje que tenemos por delante. A continuación encontrará actualizaciones y herramientas importantes.

For K-12

Families should have received guidance from principals about what remote learning will look like for their student this week, including any necessary log-in information or printed materials that will be shipped. All of the remote learning will be aligned to grade level and according to State standards. 

The DOE has created student accounts for every K-12 student, including Google Drive, Google Classroom, OneDrive Microsoft Teams, Microsoft Word, Excel, and Powerpoint. 

At schools.nyc.gov/learn-at-home, ​parents can access a list of free online resources organized by content and grade level that can be accessed at home. There are suggested daily student schedules, guides and instructional materials for instructional activities in at least nine languages, recommended educational television shows, and links to a variety of books, magazines and websites on a wide range of topics that appeal to children at all ages. 

The Division of Multilingual Learners is developing guidance for schools on how to enhance instruction of our ELLs and MLLs in different settings, including bilingual classrooms, integrated ENL, and standalone ENL, to a remote learning environment. 

Schools started contacting families this week to begin arrangements for special education programs and related services through remote learning, and will be given a template for creating specific remote learning plans for special education students. The DOE will be holding IEP meetings by phone, and is looking into the possibility of conducting assessments remotely as much as possible. 

Internet

Schools distributed their inventory of electronic devices to families this week. At this time, there are several options for free internet access, as follows: 

• AlticeUSA is providing free internet service for all students for 60 days. Please call 866-200-9522 to enroll. 
• Comcast - Comcast is offering an internet essentials package for free. To sign up for a free internet essentials package for 60 days, applicants can simply visit www.internetessentials.com. The accessible website also includes the option to video chat with customer service agents in American Sign Language. There are also two dedicated phone numbers 1-855-846-8376 for English and 1-855-765-6995 for Spanish. 
• Spectrum - Spectrum is offering free internet access for students. Beginning March 16, Spectrum is offering free internet for 60 days to households with K-12 or college students who don’t already have a Spectrum subscription. To enroll, call 1-844-488-8395. 
• Charter - Charter is offering free internet for 2 months. Please call 1 (877) 906-9121 .
• AT&T - AT&T COVID-19 response. AT&T will offer open hot-spots, unlimited data to existing customers, and $10/month plans to low-income families. 
• Verizon - Verizon does not have special offers, but is following the FCC agreement. 
• Sprint - Sprint is following the FCC agreement, providing unlimited data to existing customers, and, starting Tuesday, March 17, 2020, will allow all handsets to enable hot spots for 60 days at no extra charge. 
• T-Mobile - T-Mobile is following the FCC agreement, plus unlimited data to existing customers, and, coming soon, will allow all handsets to enable hot-spots for 60 days at no extra charge. 

Electronic Devices

Starting next week, the DOE will be distributing 300,000 internet-connected iPads to students that need them. Families that need electronic devices should submit the request here: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices. Families can also call 718-935-5100 and select option 5 to complete the survey over the phone. The DOE is prioritizing students in temporary housing and our neediest families and directly providing those students with devices. Over 150K families have already signed up, and delivery will be done in waves over the next several weeks.

Regional Enrichment Centers (RECs)

There will be approximately 100 REC sites across all five boroughs, with the first sites opening starting the week of March 23 and more will be added depending on need. The DOE is finalizing the list of sites and it will include early childcare centers. The first tier of outreach will be to first responders, transit and healthcare workers. The DOE has been working with City agencies, unions and partner organizations to reach out to those families. There will be no on-site enrollment, so all families must register in advance. As capacity is assessed, we will provide more information to families about how to enroll. If you have any questions, please call (718) 935-2200. 

Meal Hubs

Free breakfast and lunch is available to all New York City students at meal hubs across the city from 7:30 AM until 1:30 PM during the week.  Families can pick up breakfast, lunch and dinner at once, and no identification or registration is required. There will be over 400 meal hubs across the city, and families can find a meal hub location online, or by calling 877-877 FOOD.  

Family Welcome Centers and P311

DOE is committed to keeping regular communication channels in place for families to the fullest extent possible, while ensuring we are keeping our staff safe. To that end, Family Welcome Center (FWC) buildings have been temporarily closed and staff members are working remotely to support families. FWC staff are available by email (contact information by borough below) and are prepared to assist with enrollment and placement of new admissions, questions around admissions, information about offers, and waitlists. There may be higher than usual volume but we are aiming to respond to all requests within 48 hours. 

Our employees at P311, the DOE’s Parent Support Line, are beginning to prepare for remote work beginning next week and will use a remote call management/routing software to avoid disruption in services for P311 callers. Parents can call 311 and say “Schools” to be routed to someone who can assist you.  

Families can receive direct support from a FWC staff member by e-mailing all questions to:

·         Bronx: bronxfwc@schools.nyc.gov 

·         Brooklyn: brooklynfwc@schools.nyc.gov 

·         Manhattan: manhattanfwc@schools.nyc.gov 

·         Queens: queensfwc@schools.nyc.gov 

·         Staten Island: statenislandfwc@schools.nyc.gov 

State tests

The federal requirements for State testing have been waived due to the COVID-19 pandemic. The New York State Elementary and Intermediate Level State Assessments for the remainder of the school year have been suspended: http://www.nysed.gov/news/2020/statement-board-regents-chancellor-betty-rosa-and-interim-state-education-commissioner-2 .

Helpful Links

• Update your information if you haven’t already at NY School Account
• If your public school student needs a device please fill out our Remote Learning Device Survey Here
• Resources on Remote Learning and activities you can do now – Learn At Home
• Information on Free Meals
• Regional Enrichment Centers
• For High School Admissions Offers and information
  
• STEM Programs: Apply until April 10 here.

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Grados K-12 

Se espera que todas las familias hayan recibido orientación de los directores escolares sobre cómo se verá el aprendizaje remoto para sus estudiantes esta semana, incluida cualquier información necesaria de inicio de sesión o materiales impresos que se enviarán. Todo el aprendizaje remoto estará alineado con el nivel de grado y de acuerdo con los estándares estatales. 

Se han creado cuentas estudiantiles para cada estudiante de K-12, incluidas cuentas en Google Drive, Google Classroom, OneDrive Microsoft Teams, Microsoft Word, Excel y Powerpoint. 

En https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/activities-for-students, los padres pueden acceder a una lista de recursos gratuitos en línea organizados por contenido y nivel de grado al que se puede acceder en casa. Aquí encontrará sugerencias para organizar los horarios diarios de los estudiantes, guías y materiales de instrucción para actividades de instrucción en al menos nueve idiomas, programas de televisión educativos recomendados y enlaces a una variedad de libros, revistas y sitios web sobre una amplia gama de temas que atraen a niños de todas las edades. 

La División de Estudiantes Multilingües está desarrollando una guía para las escuelas sobre cómo mejorar la instrucción de nuestros ELL y MLL en diferentes entornos, que incluyen aulas bilingües, ENL integrado y ENL independiente, en un entorno de aprendizaje remoto. 

Las escuelas comenzaron a comunicarse con las familias esta semana para comenzar los arreglos para programas de educación especial y servicios relacionados a través del aprendizaje remoto, y se les dará una plantilla para crear planes específicos de aprendizaje remoto para estudiantes de educación especial. Se realizarán reuniones del Plan de Educación Especializada por teléfono y estamos estudiando la posibilidad de realizar evaluaciones de forma remota tanto como sea posible.

Internet

Las escuelas distribuyeron su inventario de dispositivos electrónicos a las familias esta semana. En este momento, hay varias opciones para el acceso gratuito a Internet, de la siguiente manera:

• AlticeUSA esta proporcionando servicio de internet gratuito para todos los estudiantes durante 60 días. Por favor llame al 866-200-9522 para inscribirse.
• Comcast - Comcast esta ofreciendo un paquete esencial de Internet de forma gratuita. Para suscribirse a un paquete gratuito de elementos esenciales de Internet durante 60 días, los solicitantes pueden simplemente visitar www.internetessentials.com. El sitio web accesible también incluye la opción de video chat con agentes de servicio al cliente en lenguaje de señas americano. También hay dos números de teléfono dedicados: 1-855-846-8376 para inglés y 1-855-765-6995 para español.
• Spectrum - Spectrum esta ofreciendo acceso gratuito a internet para estudiantes. A partir del 16 de marzo, Spectrum esta ofreciendo Internet gratis durante 60 días a hogares con estudiantes de K-12 o universitarios que aún no tienen una suscripción a Spectrum. Para inscribirse, llame al 1-844-488-8395.
• Charter - Charter esta ofreciendo internet por 2 meses. Porfavor llame al 1(877) 906-9121 . 
• AT&T - Respuesta de AT&T al COVID-19. AT&T ofrecerá puntos de acceso abiertos ("hotspots"), datos ilimitados a clientes existentes y planes de $10 al mes para familias de bajos ingresos.
• Verizon - Verizon no tiene ofertas especiales, pero está siguiendo el acuerdo de la FCC.
• Sprint - Sprint está siguiendo el acuerdo de la FCC, brindando datos ilimitados a los clientes existentes y, a partir del martes 3/17/2020, esta permitiendo que todos los teléfonos habiliten puntos de acceso abiertos ("hotspots") durante 60 días sin cargo adicional. 
• T-Mobile - T-Mobile está siguiendo el acuerdo de la FCC, más datos ilimitados para los clientes existentes y, próximamente, permitirá que todos los teléfonos habiliten los puntos calientes durante 60 días sin cargo adicional.

Dispositivos Electrónicos

A partir de la próxima semana, distribuiremos 300,000 iPads conectados a Internet a los estudiantes que los necesiten. Las familias que necesitan dispositivos electrónicos deben enviar la solicitud aquí: https://coronavirus.schools.nyc/RemoteLearningDevices. Las familias también pueden llamar al 718-935-5100 y seleccionar la opción 5 para completar la encuesta por teléfono. Estamos priorizando a los estudiantes en viviendas temporales y nuestras familias más necesitadas y brindando directamente a esos estudiantes dispositivos. Más de 150 mil familias ya se han inscrito, y la entrega se realizará en oleadas durante las próximas semanas.

Centros de Enriquecimiento Regionales (RECs, por sus siglas en inglés)

Habrá aproximadamente 100 sitios REC en los cinco distritos, con los primeros sitios que abrirán a partir de la semana del 23 de marzo, y se agregarán más según la necesidad. El Departamento de Educación esta finalizando la lista de sitios e incluirá centros de cuidado infantil temprano. El primer nivel de alcance será para los socorristas, los trabajadores de tránsito y de atención médica, y hemos estado trabajando con agencias municipales, sindicatos y organizaciones asociadas para llegar a esas familias. No habrá inscripción en el sitio, por lo que todas las familias deben registrarse con anticipación. A medida que evaluamos nuestra capacidad, brindaremos más información a las familias sobre cómo inscribirse. Si tiene alguna pregunta, porfavor contacte al (718) 935-2200. 

Centros de Alimentos

Desayuno y el almuerzo gratuitos están disponibles para todos los estudiantes de la ciudad de Nueva York en los centros de comidas de toda la ciudad de 7:30 AM a 1:30 PM durante la semana. Las familias pueden recoger el desayuno, el almuerzo y la cena al mismo tiempo, y no se requiere identificación ni registro. Habrá más de 400 centros de comidas en toda la ciudad, y las familias pueden encontrar un centro de comidas en línea, o llamando al 877-877 FOOD.

Centros de Bienvenida a la Familia y P311

El Departamento de Educación (DOE, por sus siglas en inglés) se compromete a mantener canales de comunicación regulares para las familias en la mayor medida posible, al tiempo que garantiza que la seguridad de su personal. Con ese fin, los edificios de los Centros de Bienvenida a la Familia (FWC, por sus siglas en inglés) se han cerrado temporalmente y los miembros del personal trabajan de forma remota para apoyar a las familias. El personal de los FWCs está disponible por correo electrónico (vea la información de contacto del municipio a continuación) y está preparado para ayudar con la inscripción y colocación de nuevas admisiones, preguntas sobre admisiones, e información sobre ofertas y listas de espera. Puede haber un volumen superior al habitual, pero el objetivo de la oficina es responder a todas las solicitudes dentro de 48 horas.

Empleados en P311, la línea de apoyo para padres del DOE, están comenzando a prepararse para el trabajo remoto a partir de la próxima semana y utilizarán un software de administración / enrutamiento de llamadas remotas para evitar interrupciones en los servicios para las personas que llaman P311. Los padres pueden llamar al 311 y decir "Escuelas" para que lo envíen a alguien que pueda ayudarlo.

Las familias pueden recibir apoyo directo de un miembro del personal de FWCs enviando sus preguntas por correo electrónico a:

·         Bronx: bronxfwc@schools.nyc.gov 

·         Brooklyn: brooklynfwc@schools.nyc.gov 

·         Manhattan: manhattanfwc@schools.nyc.gov 

·         Queens: queensfwc@schools.nyc.gov 

·         Staten Island: statenislandfwc@schools.nyc.gov 

Exámenes Estatales

Los requisitos federales para las pruebas estatales han sido eliminados debido a la pandemia del COVID-19. Se han suspendido las evaluaciones estatales de nivel primario e intermedio del estado de Nueva York por el resto del año escolar: http://www.nysed.gov/news/2020/statement-board-regents-chancellor-betty-rosa-and-interim-state-education-commissioner-2 .

Enlaces Útiles

• Actualice su información si aún no lo ha hecho en NY School Account
• Si su estudiante de escuela pública necesita un dispositivo, complete la Encuesta de Dispositivos de Aprendizaje Remoto Aquí
• Recursos sobre aprendizaje remoto y actividades que puede hacer ahora – Aprenda Ahora
• Información sobre Alimentos Gratuitos 
• Centros de Enriquecimiento Regionales
• Ofertas a e información sobre las Adminisiones a Escuelas Secundarias
• Programas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés): Aplique hasta el 10 de abril aquí.

 (Porfavor deslize hacia abajo para encontrar una versión de este mensaje traducido al español)

As our communities adjust to the present changes there are various resources that are being made available to our families, including:

1. Free Grab and Go Breakfast and Lunch: Students (or someone attending on behalf of the child(ren)) can pick up grab-n-go meals from any school - they need not go to their own school - between 7:30 AM and 1:30 PM, Monday through Friday. Meals are available to students up to 21 years old as well as younger children not yet in the school system.
2. The Food Education Fund has a website with food related information that is continuously updated. Please visit: https://sites.google.com/foodeducationfund.org/foodhubnyc .
3. Local food pantries are up and running. To find the one closest to you, please find here a list of pantries across NYC: https://docs.google.com/spreadsheets/d/11sRdUqjlWg7gqZBNVq87Y7Hnfrf4s3fBnbANoxeWUSI/edit#gid=273331901
4. Starting Monday, March 16, 2020 both Spectrum and Optimum is providing free broadband and Wi-Fi access for 60 days to households with K-12 and or college students who do not have a subscription. For more information on the service, please contact Optimum at (866) 200-9522 and Spectrum at (844) 488-8395. Schools are currently contacting parents via telephone and through text messages to ask what kind of technology you have at home. Please be attentive. If you have any questions or think you missed a call from your child's school, please reach out to your school. You may find the contact for schools in the CSD32 here: https://cec32.org/schools-in-district-32 .

The Community Board 4 has shared a handy Resource Guide with important contact information and updates. Please find it here. 

Below is a letter from the NYC Chancellor Richard A. Carranza to all families.

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A medida que nuestras comunidades se adaptan a los cambios actuales, hay varios recursos disponibles para nuestras familias, que incluyen:

1. Desayuno y Almuerzo Gratis Para Llevar: Los estudiantes (o alguien que asista en nombre de los niños) pueden recoger comidas para llevar de cualquier escuela - no necesitan ir a su propia escuela - entre las 7:30 AM y 1:30 PM, de lunes a viernes. Las comidas están disponibles para estudiantes de hasta 21 años, así como para niños más pequeños que aún no están en el sistema escolar.
2. El Food Education Fund tiene un sitio web actualizado con información relacionada a alimentos. Porfavor visite: https://sites.google.com/foodeducationfund.org/foodhubnyc .
3. Las despensas locales de alimentos están en funcionamiento. Para encontrar el más cercano, encuentre aquí una lista de despensas en Nueva York: https://docs.google.com/spreadsheets/d/11sRdUqjlWg7gqZBNVq87Y7Hnfrf4s3fBnbANoxeWUSI/edit#gid=273331901 .
4. A partir del lunes 16 de marzo de 2020, Spectrum y Optimum estan proporcionando acceso gratuito de banda ancha y Wi-Fi durante 60 días a los hogares con estudiantes de K-12 y / o estudiantes universitarios que no tienen una suscripción. Para obtener más información sobre el servicio, comuníquese con Optimum al (866) 200-9522 y Spectrum al (844) 488-8395. Actualmente, las escuelas estan contactando los padres por teléfono y mensajes de texto para preguntarles qué tipo de tecnología tienen en casa. Por favor, esté atento. Si tiene alguna pregunta o cree que perdió una llamada de la escuela de su niño(a), comuníquese con su escuela. Puede encontrar el contacto para las escuelas en el CSD32 aquí: https://cec32.org/schools-in-district-32 .

La Junta Comunitaria 4 ha compartido una útil Guía de Recursos con información de contacto importante y actualizaciones. Por favor encuéntralo aquí.

A continuación hay una carta del canciller de Nueva York Richard A. Carranza a todas las familias.

Letter from the NYC DOE Chancellor Richard A. Carranza

March 16, 2020

Dear Families,

All of us are living through an unprecedented time as we work to keep our communities safe and healthy in the face of the coronavirus. New Yorkers are joining millions in cities, states, and nations across the world in confronting decisions that we’ve never had to face—and maybe never could have imagined having to.

Here in New York, Mayor de Blasio and I have been clear that any changes to our school system as we know it would be an extreme measure—a last resort. We’ve been monitoring the outbreak in New York City day by day, hour by hour, minute by minute. This weekend, it became clear that continuing public education in our school buildings was no longer sustainable for the time being.

On Sunday, we announced that for the next three and a half weeks, we are moving to a remote learning model, with a projected reopening of school buildings the week of April 20, 2020. I know this may feel abrupt, and has the potential to cause disruption in your lives. We are committed to consistent and clear communication with you throughout this time period, and a clear understanding of what will happen.

Our announcement today means that Monday, March 16, school buildings are closed and students will be out of session. However, students and families can pick up medication or receive any standard medical services from Tuesday through Thursday, during regular school hours; school nurses and school based health center staff will be on site. During that time, teachers will also be expected to report to their buildings and receive full-day professional development on remote learning.

Later in the week, students will begin picking up materials, including technology to participate in remote learning when needed. Additional guidance on all of this will be shared with you in the next couple of days. All throughout this week, grab-and-go breakfast will be available at the entrance of every school building from 7:30 AM – 1:30 PM. Any student can pick up breakfast and lunch at any school building.

On Monday, March 23, we will be opening several dozen Regional Enrichment Centers across the City, to serve the children of our City’s first responders, healthcare workers, transit workers, and our most vulnerable populations.

That Monday, we will also launch remote learning for grades K-12. I have every confidence in New York City educators and know they will rise to the occasion, and dedicate the same passion for delivering high-quality instruction remotely as they do in the classroom. We know we have the most dedicated school staff: teachers, custodians, administrators, and especially the school food workers who will be continuing to work during this time as part of a citywide meals program. More information on the launch of that program will be coming soon.

I want to be clear that this is not a closure, but a transition. We will not lower our expectations for our students. We know they are hungry to learn and we will match their curiosity and passion with work-from home materials, including distribution of devices that will support our remote-learning instructional model.

There are already instructional resources available for every grade level in every subject at schools.nyc.gov/learnathome.

We know this is a difficult time, and we are working hard to make sure our City continues to support families in every way we can. I want to assure families we’re working to make this as seamless a transition as possible.

Now is the time to come together to do what’s best for the health and safety of all New Yorkers. We are with you, partners in education in the greatest city in the world. We have the world’s most talented students, educators, and staff—and nothing will ever change that.

We will continue to communicate with you in the coming days, and encourage you to visit our website at https://www.schools.nyc.gov/school-life/health-and-wellness/coronavirus-update for more information and updates on this transition.

Sincerely,

Richard A. Carranza

Chancellor New York City Department of Education 

In response to the present COVID-19 pandemic, the Mayor and Chancellor have announced that all NYC Public Schools will transition into remote learning and all public school buildings will be closed starting today, Monday, March 16, 2020. Starting on Monday, March 23, 2020 all students and teachers are expected to begin engaging in remote learning in all grades. School buildings will reopen on Monday, April 20, 2020. 

To ensure that students continue to be engaged and learning, the NYC DOE has created a page called Learn at Home to provide educational material for all families based on student grade levels. Please visit https://www.schools.nyc.gov/learning/learn-at-home to access these important resources.

To help all students adjust to remote learning environments, Apple and T-Mobile will ensure that in the coming weeks, 300,000 New York City public school students who do not currently have an internet-connected device will have one for their schoolwork, beginning with 25,000 iPads that will be distributed next week. Please call your school starting tomorrow, Tuesday, March 17, 2020 to learn more. 

To stay in the loop, please make sure that you have a NYC Schools Account. If you have had not had the opportunity to create one, please do so as soon as possible by visiting https://www.schools.nyc.gov/learning/in-our-classrooms/nyc-schools-account?link_id=1&can_id=5da479ea83797ba964ec9520a04bc025&source=email-important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments&email_referrer=email_750135&email_subject=important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments .

The schedule for this week is as follows:

Monday, March 16, 2020

- Schools will be closed for students and school-based staff on Monday, March 16, 2020.
- Grab-and-go meals will be available from 7:30 AM – 1:30 PM at any school building for any student who needs breakfast and lunch. Students can pick up grab-n-go meals from any school - they need not go to their own school. Meals are also available to students up to 21 years old as well as younger children not yet in the school system.
- All NYC Early Education Centers are recommended to close programs and communicate to all families and staff. All programs will be held harmless financially during this time. 

Tuesday, March 17 through Thursday, March 19, 2020

- Teachers, principals, and school-based staff will report to school to engage in professional development and prepare to provide instruction remotely to students.
- There will be more details forthcoming about remote instruction. Staff will be asked to practice social distancing.

From Monday, March 16 through Friday, April 17 (last day of Spring Recess)

- Students will not report to school buildings. Central and borough/citywide offices remain open.
- During this time, social distancing practices will be introduced in offices.

Please make sure to visit the following trusted sources regularly for updates: 

• NYC DOE Novel Coronavirus updates: https://www.schools.nyc.gov/school-life/health-and-wellness/coronavirus-update?link_id=0&can_id=5da479ea83797ba964ec9520a04bc025&source=email-important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments&email_referrer=email_750135&email_subject=important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments
  
• NYS Education Department updates and guidance: http://www.p12.nysed.gov/sss/schoolhealth/schoolhealthservices/coronavirus.html
• Center for Control Disease and Prevention Coronavirus Disease updates: https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/index.html
  
• World Health Organization Coronavirus updates: https://www.who.int/health-topics/coronavirus

Please see below for a press conference with more details. 

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En respuesta a la presente pandemia del COVID-19, el Alcalde y Canciller han anunciado que todas las escuelas públicas del la Ciudad de Nueva York realizarán una transición al aprendizaje remoto y que todos los edificios de las escuelas públicas se cerrarán a partir de hoy, lunes 16 de marzo del 2020. A partir del lunes 23 de marzo del 2020 se espera que todos los estudiantes y maestros comiencen a participar en el aprendizaje remoto en todos los grados. Los edificios escolares volverán a abrir el lunes 20 de abril del 2020.

Para garantizar que los estudiantes continúen participando y aprendiendo, el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York ha creado una página llamada Aprender en Casa para proporcionar material educativo para todas las familias basado en el grado escolar de los estudiantes. Visite https://www.schools.nyc.gov/learning/learn-at-home para acceder a estos importantes recursos.

Para ayudar a todos los estudiantes a adaptarse a entornos de aprendizaje remotos, Apple y T-Mobile se asegurarán de que en las próximas semanas, 300,000 estudiantes de escuelas públicas de la Ciudad de Nueva York que actualmente no tengan un dispositivo conectado a Internet tengan uno para su trabajo escolar, comenzando con 25,000 iPads que serán distribuidos la próxima semana. Llame a su escuela a partir de mañana, martes 17 de marzo de 2020, para obtener más información.

Para mantenerse al tanto, asegúrese de tener una cuenta de NYC Schools. Si no ha tenido la oportunidad de crear una, hágalo lo antes posible visitando https://www.schools.nyc.gov/learning/in-our-classrooms/nyc-schools-account?link_id=1&can_id=5da479ea83797ba964ec9520a04bc025&source=email-important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments&email_referrer=email_750135&email_subject=important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments .

El horario para esta semana es el siguiente:

Lunes 16 de marzo de 2020

- Las escuelas estarán cerradas para los estudiantes y el personal escolar el lunes 16 de marzo del 2020.
- Comidas para llevar estarán disponibles de 7:30 AM a 1:30 PM en cualquier edificio escolar para cualquier estudiante que necesite desayuno y almuerzo. Los estudiantes pueden recoger comidas para llevar de cualquier escuela; no necesitan ir a su propia escuela. Las comidas también están disponibles para estudiantes de hasta 21 años, así como para niños más pequeños que aún no se encuentran dentro del sistema escolar.- Se recomienda que todos los Centros de Educación Temprana de la Cuidad de Nueva York cierren sus programas y se comuniquen con todas las familias y el personal. Ningún programa será afectado financieramente durante este tiempo.

Martes 17 de marzo a jueves 19 de marzo de 2020

- Los maestros, los directores y el personal de la escuela se reportarán a la escuela para participar en el desarrollo profesional y prepararse para brindar instrucción remota a los estudiantes.
- Habrá más detalles sobre la instrucción remota. Se le pedirá al personal que practique el distanciamiento social.

Del lunes 16 de marzo al viernes 17 de abril (último día del receso de primavera)

- Los estudiantes no se reportarán a los edificios escolares. Las oficinas centrales y municipales / de toda la ciudad permanecen abiertas.
- Durante este tiempo, se introducirán prácticas de distanciamiento social en las oficinas.

Asegúrese de visitar regularmente las siguientes fuentes confiables para obtener actualizaciones:

- Actualizaciones del Departamento de Educación sobre el nuevo coronavirus: https://www.schools.nyc.gov/school-life/health-and-wellness/coronavirus-update?link_id=0&can_id=5da479ea83797ba964ec9520a04bc025&source=email-important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments&email_referrer=email_750135&email_subject=important-update-on-just-announced-school-closings-and-other-important-developments

- Actualizaciones y orientación del Departamento de Educación del Estado de Nueva York: http://www.p12.nysed.gov/sss/schoolhealth/schoolhealthservices/coronavirus.html- Actualizaciones del Centro para el Control de Enfermedades y Prevención de la Enfermedad por Coronavirus: https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/index.html- Actualizaciones de Coronavirus de la Organización Mundial de la Salud: https://www.who.int/health-topics/coronavirus

Abajo encontrará una conferencia de prensa con más detalles. 

THE CITY OF NEW YORKOFFICE OF THE MAYOR

NEW YORK, NY 10007 

FOR IMMEDIATE RELEASE: March 15, 2020

CONTACT: pressoffice@cityhall.nyc.gov, (212) 788-2958 

NEW YORK CITY TO CLOSE ALL SCHOOL BUILDINGS AND TRANSITION TO REMOTE LEARNING 

New Yorkers should text COVID to 692-692 to get regular updates on the latest developments regarding COVID-19; Text COVIDESP to 692-692 for updates in Spanish 

NEW YORK—Mayor Bill de Blasio today announced new updates on the City’s response to COVID-19. The City will move towards a remote learning model for all school days until Spring Recess. Students will not report to school buildings for instruction until Monday April 20, 2020 or longer if necessary. “As we learn more about COVID-19 every day, we are keeping every possible option on the table to keep New Yorkers safe. That’s why we are asking the people of our City to make hard choices as we introduce more restrictive measures to create greater social distancing—including the temporary closure of our school buildings.  We all need to change our lives—in ways both big and small—to keep each other safe,” said Mayor Bill de Blasio. “The health and safety of our students and families remains our top priority, and we are committed to providing instructional opportunities for all of our students,” said Schools Chancellor Richard A. Carranza. “We know that millions of New Yorkers depend on our schools for education, but also so much more, and we will be supporting each of them during this time. We have the best students and most dedicated staff in the world—and nothing will change that.” There are now 329 confirmed cases of COVID-19 in New York City and 5 fatalities. 

Update on City Schools

Effective tomorrow, March 16, New York City schools will close. Starting March 23, the City will move towards a new Remote Learning Model for all school days until Spring Recess. Students will not report to school buildings for instruction during this time. School buildings are scheduled to reopen to students following Spring Recess on Monday, April 20, 2020. Grab-and-go meals will be available for students throughout the entirety of the closure. 

The schedule for this week is as follows:  

Monday, March 16: Citywide closure. Students, teachers, and principals do not report.   

Tuesday, March 17- Thursday, March 19: Teachers and principals participate in professional development on remote learning.  

Thursday, March 19-Friday, March 20: Students who need it will be able to begin process of picking up the technology necessary for remote learning. Additional guidance for families will be sent this week.   

Monday, March 23: Remote learning launches, with additional guidance provided throughout the week of the 23rd.   

NYCDOE-specific instructional resources in English for students in grades Pre-K through 12 are currently available online at schools.nyc.gov/learnathome. More information about remote learning, meals, and other core services will be made available for families at schools.nyc.gov. To help all students adjust to remote learning environments, Apple and T-Mobile will ensure that in the coming weeks, 300,000 New York City public school students who don’t currently have an internet-connected device will have one for their schoolwork, beginning with 25,000 iPads that will be distributed next week To keep healthcare providers unaffected, the Mayor is calling upon New Yorkers to watch the children of their neighbors, friends, and members of the community who work in the healthcare sector.   

Update on Senior Centers

The Mayor is instructing all programs run by Department for the Aging to close and cancel all congregate meal, recreational, and educational services and activities, effective immediately. Senior centers will operate strictly to deliver food to seniors, either as take-home meals or meals delivered to homes. Centers are advised to create a phone bank to call the center’s participants to ensure they are well and to help avoid social isolation. 

New Guidance for Businesses Members of FDNY, the New York City’s Sheriff Office, and the Department of Buildings will actively inspect businesses and issue fines to those who do not comply with the City’s new restrictions and guidance on Sunday and Monday evening of this week. The guidance, issued Friday, requires businesses with an occupancy of 500 persons or less to maintain an occupancy level at or below 50%.  

Department of Correction To reduce exposure for COVID-19, DOC will suspend in-person visitation beginning Wednesday, March 18. The City is also taking additional measures to help detainees stay in contact with their families and communities, including increased access to phones and postage stamps. For the first time, the City is also working to implement a televisit initiative that will allow people contacting detainees the convenience of using their own personal PC or mobile device to complete the teleconference.‎  

New Guidance for Health Providers To minimize possible exposures to healthcare workers, vulnerable patients and reduce the demand for personal protective equipment, the Department of Health and Mental Hygiene will advise patients with mild to moderate illnesses to stay home. DOHMH strongly recommends against testing these persons who can be safely managed at home, unless a diagnosis may impact patient management.     Healthcare facilities should also now plan for enhanced surge capacity. Per CDC & WHO guidance, patients can now be managed with droplet precautions along with gown, gloves, and eye protection.  This means that patients can be evaluated in a private examination room with the door closed. Additionally, DOHMH recommends healthcare workers do not need to use a fit tested N95 respirator or Powered Air Purifying Respirator (PAPR) for routine (non-aerosol generating) care of a COVID-19 patient. 

New Guidance for HRA Centers HRA benefit applications for food and utilities, as well as other forms of emergency assistance, are currently available online. Pending State approval, HRA will not take any adverse action on cases where clients are unable to keep their appointments. Over 337,000 New Yorkers have signed up for the City’s COVID text notification system. To get regular updates on the latest developments with coronavirus in New York City text COVID to 692-692.  New Yorkers can text COVIDESP to 692-692 for updates in Spanish. You will receive regular SMS texts with the latest news and developments. If you have any questions on finding medical care call 311. ###